Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perkembangan kemampuanmembuat pola pada anak usia sekolah. Penelitian ini dilatarbelakangi olehpengctahuan bahwa peta dan kemampuan pemetaan memiliki manfaat yang terkait erat dengan perkembangan kugnisi spasial yang berperan panting di dalam mendukung tugas perkembangan anak di usia sekolah maupun dalam proses memahami lingkungan. Di sisi lain pengetahuan tentang pemahaman dan kemampuan mcmbuat peta pada anak di Indonesia masih sangat terbatas.Penelitian dilakukan terhadap 60 orang anak bemsia 6 sampai 11 tahunyang diberi tugas menggambar peta. Peta yang dihasilkan dianalisis berdasarkan jumlah isi peta yang terdiri dari landmark, closed loops dan garnbar lain-lain dan berdasarkan kualitas peta dari tingkat kompetensi kartografi yang telah di capai anak Dengan tujuan untuk melihat perkembangan kemampuan pemetaan makasubyek dibagi ke dalam dua kelompok yaitu awal usia sekolah dan akhir usia sekolah.Hasil analisis menunjukkan terjadinya peningkatan yang signifikan dalam jumlah landmark dan closed loops Serta penumnan dalam jumlah gambar lain-lain dari awal usia sekolah ke akhir usia sekolah. Selain itu ditcmukan pulapeningkatan dalam kompetensi kartografi, dimana di awal usia sekolah hampir seluruh anak berada di tingkat pictorial dan scbagian kecil sudah mencapai tingkat plan sedangkan di akhir usia sekolah sebagian besar sudah berada tingkat plan dan sabagian lagi di tingkat pictorial-plan dan tingkat pictorial.Perbedaan yang signifikan dalam skor isi peta di mana skor anak laki lebih tinggi dari pada anak perempuan hanya ditcmukan di akhir usia sekolah, dan terbatas pada jumlah closed loops. Bcgitu pula dengan perbedaan tingkatkartografi yang telah di capai olch anak perempuan dan anak laki, lebih terlihat di akhir usia sekolah. Di akhir usia sekolah harnpir selumh anak laki sudahmencapai tingkat plan sedangkan anak perempuan hampir sepamhnya bcrada di tingkat plan dan sisanya berada di tingkat pictorial-plan dan pictorial."

"ABSTRAKDengan meningkatnya kegiatan dan hasil penelitian yang sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, maka bertambah pula informasi ilmiah yang perlu disalurkan. Penyaluran informasi pada dewasa ini dapat melalui buku maupun bahan bukan buku. Bahan bukan buku antara lain adalah :film slide, gambar, bentuk grafik, rekaman suara, mikrofilm dan bahan kar_tografi. Bahan kartografi dapat berbentuk lembaran (peta), atlas (kumpulan peta yang dicetak dan dijilid) dan bola du_nia (globe). Peta dapat merupakan peta angin, peta ruang angkasa, peta hutan, peta tanah, peta bumi dan ada juga yang berupa peta timbul (peta relief). Bahan kartografi tersebut merupakan sumber informasi penting bagi penelitian, pendidikan dan pengajaran. Sarana ini merupakan alat penyimpan dan penyajian data kondisi lingkungan. Adanya bahan tersebut di perpustakaan/instansi perlu di kelola agar dapat dimanfaatkan seoptimal mungkin. Penanganan bahan kartografi menimbulkan berbagai masalah bagi yang menanganinya mulai dari pengkatalogan, temu kembali, penyimpanan dan pemeliharaan karena bahan kartografi baik sifat fisiknya maupun sifat bibliografisnya berbeda dengan buku.

---

"

"Arsip kartografi adalah arsip yang informasinya digambarkan dalam bentuk grafis ataufotogrametrik serta terdapat sistem atau legenda peta yang menggambarkan mengenaisuatu wilayah tertentu. Arsip kartografi konvensional memiliki tantangan berupakondisi fisik arsip yang mudah rusak, dengan demikian diperlukan tindakan preservasi.Salah satu upaya preservasi yang dilakukan ANRI untuk melakukan penyelamatan arsipyaitu dengan melakukan proses digitisasi. Penelitian ini bertujuan untukmengidentifikasi proses digitisasi arsip kartografi di Arsip Nasional Republik Indonesia(ANRI). Proses ini dianggap penting untuk memperpanjang usia arsip dan menjagakandungan informasinya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknikpengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan kajian dokumen.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ANRI telah melaksanakan proses digitisasi di UnitKerja Digitasi dan Peningkatan Kualitas Digital. Proses ini bertujuan untuk menjagakondisi fisik arsip, menyelamatkan informasi di dalamnya, serta menciptakan aksesuntuk memudahkan pengguna. Namun, ANRI masih menghadapi kendala sepertiketerbatasan sumber daya manusia dan perangkat keras serta perangkat lunak yang kurang memadai.

---

Cartographic archives are archives where the information is depicted in graphic or photogrammetric form and there is a map system or legend that describes a particular area. Conventional cartographic archives have challenges in the form of the physical condition of the archives which are easily damaged, thus requiring preservation measures. One of the preservation efforts carried out by ANRI to save archives is by carrying out a digitization process. This research aims to identify the process of digitizing cartographic archives at the National Archives of the Republic of Indonesia (ANRI). This process is considered important to extend the life of archives and maintain 1 their information content. This research uses qualitative methods with data collection techniques using interview, observation and document review methods. The research results show that ANRI has implemented the digitization process in the Digital Digitization and Quality Improvement Work Unit. This process aims to maintain the physical condition of the archive, save the information in it, and create access to make it easier for users. However, ANRI still faces obstacles such as limited human resources and inadequate hardware and software."