Hasil Pencarian

Ditemukan 6 dokumen yang sesuai dengan query

Kontribusi kebiasaan belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama islam

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Rismawati Syahnawi, author

Pembentukan kebiasaan belajar pada anak usia pra sekolah

1977

S-Pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Rose Mini Adi Prianto, author

Hubungan antara Inteligensi, Kreativitas, Motivasi Berprestasi dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar pada Siswa/Siswi SMUN 8 (SMU Unggul) (Studi Perbandingan pada Kelas Regular dan Percepatan)

Pemerintah menyadari pentingnya kebutuhan pendidikan bagi rakyatnya agar siap menghadapi tantangan dalam era globalisasi yang tengah melanda dunia. Pendidikan dirasakan sangat penting untuk mengembangkan potensi seseorang. Tujuan pendidikan pada hakikatnya adalah mengusahakan suatu lingkungan dimana setiap anak didik diberi kesempatan untuk mewujudkan bakat dan kemampuannya secara optimal, sehingga ia dapat...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2000

LP-pdf

UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library

Endah Palupi Puspitaningrum, author

Peranan tugas pekerjaan rumah (PR) dan keterlibatan orang tua pada tugas PR terhadap kebiasaan belajar pada Siswa Sekolah Dasar

Siswa-siswa pada tingkat pendidikan dasar (Sekolah Dasar) mulai menghadapi tugas-tugas sekolah yang diberikan gurunya untuk menanibah pengelahuan dan untuk menguji ketrampilan atau pengetahuan yang dimilikinya. Salah satu bentuk tugas kelas tersebut adalah tugas Pekerjaan Rumah (PR) dimana tugas ini dilakukan selama jam-jam di luar jam sekolah dan digunakan untuk meningkatkan...

Depok: Universitas Indonesia, 2000

S2893

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Febri Prasetiyo Noor, author

Hubungan antara Pengendalian Diri dan Keterlibatan Aktif di Kelas Dimediasi oleh Kebiasaan Belajar dan Dimoderatori oleh Sensitivitas terhadap Stigma Akibat Kesenjangan Sosio-Ekonomi = The Relationship between Self-Control and Classroom Engagement Mediated by Homework Habits and Moderated by Sensitivity to Stigma of SES-based Identity Discrepancy

Mahasiswa seringkali kurang aktif terlibat dalam proses belajar di kelas, diduga ada pengaruh dari sensitivitas pada stigma akibat kesenjangan sosio-ekonomi. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh dari sensitivitas pada stigma akibat kesenjangan sosio ekonomi (SSID) pada hubungan pengendalian diri, kebiasaan belajar, dan keterlibatan aktif mahasiswa di kelas. Partisipan sejumlah 121...

2019

T53165

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Yatty Deviyati, author

Hubungan antara achievement goal, sikap dan kebiasaan belajar serta prestasi belajar pada siswa Sekolah Menengah Atas (Suatu penelitian pada siswa kelas 1 SMAN 28 Jakarta)

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1990

S2530

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Kembali

Hasil Pencarian