Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKPerilaku caring adalah wujud nyata dari dukungan perawat baik fisik maupunemosional dalam memberikan asuhan keperawatan pada pasien dengan tujuan untukmemberikan perlindungan, membantu meningkatkan kesehatan dan merupakan sifatdasar dari keperawatan. Sifat ini yang membedakan perawat dengan profesi lain.Penelitian yang dilakukan di ruang ICU anak RS Pusat Jantung dan Pembuluh DarahHarapan Kita ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei deskriptif,yang memiliki tujuan untuk melihat sejauh mana perilaku caring perawat ICU anakterhadap respon nyeri anak toddler pada saat pencabutan selang WSD berdasarkanpenilaian yang dilakukan secara observasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 37perawat pelaksana ICU anak yang diambil secara simple random sampling.Instrumen yang digunakan oleh peneliti berdasarkan 10 karatif Watson yang telahdilakukan uji validitas dengan pakar ilmu keperawatan dan Uji rialibilitas interrater.Hasil penelitian menunjukkan 73% responden memiliki perilaku caring tinggi.Untuk meningkatkan penerapan perilaku caring di RSJPDHK peningkatanpengetahuan melalui pelatihan dan pendidikan menjadi rekomendasi dalampenelitian ini.

---

ABSTRACTCaring behavior is real manifestation of nurse supports either physical or emotional ingiving nursing care for the patients in purpose of giving protection, helping toimprove the health and is the fundamental nature ofnursing, this trait thatdistinguishes the nurses with other professions. The research which is conducted atthe children?s ICU of National cardiovaskuler center harapan kita hospital is aquantitative research with descriptive survey method, which has the goal to see hawfar the caring behavior of a nurse based on the assessment by observing the nursewhile doing collaboration of removal WSD tube. The samples in this research are 37of children?s ICU nurses which is taken in simple random sampling. The instrumentsused created by the researcher based on 10 caratif factors of Watson which has donethe validity test with the sign nursing expert and inter-reater reliability twice. Theresult showed 73% of respondents have high caring behavior. Need to enhancethrough training and education to improve the applicaton of caring behavior be thepurpose of this research."

"Penelitian ini menggambarkan karakteristik perawat anak dalam konteks cultural competence dengan menggunakan Instrumen Healthcare Provider Cultural Competence Instrument (HPCCI). Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode cross-sectional dan teknik sampling convenience, 107 perawat anak di Indonesia diambil sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden berusia di atas 25 tahun, perempuan dan memiliki pengalaman praktik klinik antara 11-20 tahun. Meskipun sebagian besar responden belum pernah melakukan perjalanan ke luar negeri atau memiliki teman asing, mereka menunjukkan ada ketertarikan pada berita dan informasi tentang negara asing dan preferensi film/drama/dokumenter negara asing. Cultural competence perawat anak dalam aspek awareness and sensitivity, behavior, patient-centered communication, practice orientation, dan self-assessment juga tergolong baik. Penelitian ini memberikan dasar untuk pengembangan lebih lanjut dalam bidang ini.......This study describes the characteristics of pediatric nurses in the context of cultural competence using the Healthcare Provider Cultural Competence Instrument (HPCCI). Using a descriptive qualitative approach with cross-sectional method and convenience sampling technique, 107 pediatric nurses in Indonesia were taken as respondents. The results showed that the majority of respondents were over 25 years old, female and had clinical practice experience between 11-20 years. Although most respondents had never traveled abroad or had foreign friends, they showed an interest in news and information about foreign countries and a preference for foreign films/dramas/documentaries. Cultural competence of pediatric nurses in the aspects of awareness and sensitivity, behavior, patient-centered communication, practice orientation, and self-assessment were also good. This study provides a basis for further development in this field."