Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
Hanifa Asra Silmi, author
[ABSTRAK
Penelitian ini berfokus untuk melihat efektivitas strategi story map untuk meningkatkan pemahaman bacaan pada siswa dengan disabilitas intelektual ringan. Strategi story map merupakan strategi yang digunakan untuk membentuk skema selama membaca suatu bacaan. Program ini dilakukan dengan pendekatan direct instruction, yaitu peneliti memberi contoh (modelling), memberi arahan minimal (guiding) dan...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
T42190
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
