Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Abstrak :
ABSTRAK
Remaja yang berada di lembaga pembinaan khusus anak merupakan kelompok yang rentan untuk melakukan perilaku berisiko HIV. Hasil skrinning HIV di LPKA menunjukkan bahwa sebagian remaja pernah melakukan hubungan seksual, tato, tindik, dan narkoba suntik. Peer education merupakan cara yang efektif serta efisien untuk mencegah penularan HIV/AIDS di penjara karena dapat berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peer education yang dilaksanakan bulan Mei sampai Juni 2017 terhadap pengetahuan dan niat untuk mengurangi perilaku berisiko HIV. Penelitian menggunakan desain quasi experimental without control dengan kuesioner pretest-posttest. Hasil penelitian terhadap 39 responden menunjukkan bahwa terdapat peningkatan bermakna pada pengetahuan HIV berdasarkan indikator MDGs p=0,015 , pengetahuan HIV total p=0,000 , niat hanya berhubungan seksual dengan satu pasangan setia p=0,05 , dan niat melakukan tes HIV p=0,02 . Namun demikian, tidak ada peningkatan secara bermakna pada niat abstinance p=0,317 dan niat menggunakan kondom 0,206.

---

ABSTRACT
Adolescents in prisons are vulnerable to perform HIV risk behaviors. Results of HIV screening from LPKA, showed that some adolescent had had sexual intercourse, tattoos, piercing, and injecting drugs. Peer education is the most effective and efficient program to prevent HIV transmission in prisons because its sustainability. The research aims to know the effect of peer education on May until June 2017 on knowledge and intent to reduce HIV risk behavior. The research used quasi experimental without control design with pretest posttest questionnaires. The results showed that there was a significant increase in HIV knowledge based on the MDGs indicator p 0.015 , total HIV knowledge p 0,000 , intention to only have sexual intercourse with one faithful partner p 0.05 , and intention to test HIV p 0.02 . But, there was no significant increase in intention to abstinance p 0.317 and intention to using condom 0.206.

Abstrak :
ABSTRAK
Penelitian ini membahas persepsi pengguna terhadap layanan di perpustakaan Lembaga Pemayarakatan Anak Pria Tangerang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode studi kasus. Masalah yang ada dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi pengguna terhadap layanan perpustakaan lembaga pemasyarakatan, yang terdiri jam buka perpustakaan, koleksi perpustakaan, lokasi dan sarana prasarana perpustakaan, petugas perpustakaan, kegiatan perpustakaan, serta manfaat layanan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan kurang efektifnya layanan karena koleksi perpustakaan kurang up-to-date; sarana dan prasarana yang perlu diperbaiki; kegiatan perpustakaan belum optimal; pemahaman petugas tentang perpustakaan perlu ditingkatkan; serta belum terasanya manfaat dari perpustakaan. Namun, untuk jam buka pengguna merasa puas.

---

ABSTRACT
Thesis is focused on users? perceptions of library service in Tangerang juvenile detention center. This study is a descriptive qualitative study with case study method. Problems that existed in this study is to find how user perceptions of juvenile detention center library service, which comprises a library opening hours, library collections, location, facilities, infrastructure of the library, librarians, library activities, and library services benefits. This study show a less effectiveness of library services because the collections are less up-to-date, infrastructure and facilities that need to be improved, unoptimal library activities, knowledge of library staffs need to be improved, and a less benefit of the library. But, for opening hours of library, users are satisfied