Hasil Pencarian

Ditemukan 574 dokumen yang sesuai dengan query

Cornelia Amita, author

Efektivitas program intervensi berupa penetapan tujuan yang membentuk utility value untuk meningkatkan motivasi belajar pada siswa underachiever = The effectiveness of goal setting intervention program that develop utility value to enhance learning motivation of underachiever student

[ABSTRAK
Penelitian ini hendak melihat efektivitas penetapan tujuan dalam meningkatkan utility value dan motivasi belajar pada siswa underachiever. Penelitian ini merupakan single-subject study. Di dalam program intervensi subjek diajarkan untuk merumuskan tujuan karir dan tujuan akademik serta melihat kaitan antara tujuan dengan aktivitas akademiknya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program intervensi...

2016

T45107

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Risanita Fardian Farid, author

Efektivitas program self-determination learning model of instruction (SDLMI) dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sosial pada siswa Sekolah Menengah Pertama yang slow-learner = The efectiveness of SDLMI in increasing social problem solving skills for slow-learner Junior High School student

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program SDLMI dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sosial pada slow-learner. Penelitian ini menggunakan desain subyek tunggal dan efektivitas program diukur dengan membandingkan kondisi sebelum (pretest) dan setelah intervensi diberikan (posttest). Pada penelitian ini, subyek tidak hanya menunjukkan adanya peningkatan keterampilan pemecahan masalah sosial, tetapi...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

T45438

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Puspa Anggraini, author

Konseling possible selves untuk menguatkan identitas diri siswa SMP yang mengalami kesulitan belajar = The possible selves counseling to strengthen self identity of Middle School Student with learning disability

ABSTRAK
Pada siswa yang mengalami kesulitan belajar, kesulitan menguasai keterampilan akademik dapat bersumber dari domain psikososial. Salah satu bagian dari domain psikososial yang menjadi tugas perkembangan di fase remaja adalah pembentukan identitas diri. Siswa remaja yang tidak mencapai kejelasan mengenai tujuan serta perannya akan mengalami masalah-masalah psikologis dan perilaku yang semakin...

2016

T45163

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Fatharani Nadhira, author

Penerapan prompting untuk meningkatkan kontak mata pada anak dengan autisme = Application of prompting to improve eye contact of a child with autism

ABSTRAK Anak-anak dengan autisme memiliki defisit pada kemampuan komunikasi dan interaksi sosialnya. Salah satu bentuk defisitnya bahkan tampak dalam kontak sosial sederhana yaitu kurangnya atau tidak adanya kontak mata, padahal kemampuan tersebut diketahui penting bagi anak untuk mengembangkan keterampilan lain yang lebih kompleks, seperti bahasa, kemampuan untuk memperhatikan (attending), bahkan dapat...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

T45123

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Nisa Nurdiana, author

Cognitive behavior therapy untuk meningkatkan penerimaan terhadap penyakit pada paisen retinitis pigmentosa usia dewasa awal = Cognitive behavior therapy (CBT) to increase illness acceptance in adult retinitis pigmentosa patients / Nisa Nurdiana

ABSTRAK
Cognitive Behavior Therapy CBT untuk Meningkatkan Illness Acceptance pada Pasien Retinitis Pigmentosa Latar Belakang Retinitis Pigmentosa RP adalah salah satu jenis penyakit retinal herediter yang bersifat degeneratif dan dapat berujung pada kebutaan total. Dampak kerusakan penglihatan pada RP dapat mempengaruhi berbagai aspek di dalam kehidupan penderitanya, baik itu fisik, psikologis...

2017

T46867

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Tika Dwi Ariyanti, author

Efektivitas penerapan social learning theory (SLT) untuk meningkatkan keterampilan perawatan selama masa menstruasi pada remaja dengan tunagrahita ringan = The effectiveness of social learning theory slt to improve skills on menstrual care in an adolescent with mild intellectual disabilities / Tika Dwi Ariyanti

ABSTRAK
Individu dengan tunagrahita memiliki kebutuhan yang berbeda terkait dengan pendidikan dan perkembangan seksual. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas teori belajar sosial dengan strategi berupa cerita sosial dan contoh melalui video dalam meningkatkan keterampilan perawatan selama masa menstruasi pada subjek remaja perempuan dengan disabilitas intelektual ringan. Penguasaan keterampilan perawatan selama...

2016

T46876

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Felicia Ilona, author

Pengelolaan emosi marah untuk mengurangi gejala nyeri kepala pada penderita TTH (Tension Type Headache) = Anger management to reduce headache symptoms in Tension Type Headache Sufferers / Felicia Ilona

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengelolaan marah dengan pendekatan kognitif perilaku pada penderita nyeri kepala tegang Tension Type Headache . Ditemukan bahwa penderita nyeri kepala tegang memliki kecenderungan menahan emosi marah secara berlebihan. Selain itu, ditemukan bahwa para penderita nyeri kepala tegang berpotensi mengalami penurunan produktivitas dan waktu untuk...

2017

T-Pdf

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Meliala, Dianisa Gyanina, author

Efektivitas strategi self-instruction dalam meningkatkan keterampilan regulasi diri dalam belajar siswa sekolah dasar yang mengalami underachievement = Effectiveness of self-instruction strategy to increase self regulated learning skill in elementary student with underachievement / Meliala, Dianisa Gyanina

ABSTRAK
Underachievement merupakan kondisi yang muncul sebagai salah satu masalah yang dialami oleh anak usia sekolah. Rendahnya keterampilan regulasi diri dalam belajar siswa juga terbukti memiliki asosiasi dengan kondisi underachievement pada siswa berusia muda serta remaja. Namun, masih diperlukan banyak data yang menggambarkan kondisi underachievement pada siswa berusia muda atau Sekolah...

2016

T46860

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Arum Puspitarini Darminto, author

Efektivitas intervensi kelancaran membaca melalui strategi reader s theater dalam meningkatkan self-efficacy membaca siswa dengan kesulitan belajar = Effectiveness of reading fluency intervention through reader s theater strategy to increase reading self efficacy in student with learning difficulty

ABSTRAK
Penelitian ini memiliki fokus melihat efektivitas strategi reader rsquo;s theater untuk meningkatkan self-efficacy membaca pada siswa kesulitan belajar. Strategi reader rsquo;s theater adalah intervensi kelompok yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca lancar dan ekspresif. Penerapan reader rsquo;s theater melibatkan kegiatan latihan pemenggalan frase, intonasi kata, penekanan kata, membaca...

[, ]: 2017

T48798

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Anakotta, Madelyn Eliza, author

Peran trait kepribadian terhadap career decision self-efficacy pada mahasiswa tingkat akhir = The role of personality traits on career decision self efficacy in final year undergraduates

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran masing-masing trait kepribadian, menurut teori the Five-Factor Model, terhadap career decision self-efficacy CDSE pada mahasiswa tingkat akhir. CDSE adalah keyakinan seseorang mengenai kemampuannya untuk melakukan tugas-tugas dan perilaku spesifik yang dibutuhkan untuk mengambil keputusan karier Taylor Betz, 1983 . Partisipan dalam penelitian ini adalah...

2018

S-Pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

<< 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian