Hasil Pencarian

Ditemukan 75 dokumen yang sesuai dengan query

Rizaldy Septa Amanda, author

ANALISIS PENGUKURAN TINGKAT KEMATANGAN PADA E-LEARNING PERUSAHAAN STARTUP: STUDI KASUS PERUSAHAAN LOGISTIK ANTERAJA = ANALYSIS OF MATURITY LEVEL MEASUREMENT IN E-LEARNING STARTUP COMPANIES: A CASE STUDY OF ANTERAJA LOGISTICS COMPANY

PT Tri Adi Bersama (Anteraja) adalah perusahaan startup (startup) yang bergerak di bidang logistik dan berkantor pusat di Jakarta, Indonesia. Dengan mengusung moto “Semangat Kolaborasi”, pengelolaan SDM difokuskan kepada pemulihan pasca COVID- 19. Induk perusahaan telah menetapkan Program Pengembangan Kompetensi Karyawan yang tertuang pada laporan tahunan yaitu penerapan e-learning bagi Anteraja yang diberi nama Belajaraja...

Depok: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, 2023

TA-pdf

UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library

Bintang Annisa Bagustari, author

Model Antarmuka Adaptif Terintegrasi untuk Sistem Pembelajaran Daring yang Dipersonalisasi = An Integrated Model of Adaptive User Interface for Personalized E-Learning Systems

Pendekatan adaptif pada riset antarmuka pengguna semakin berkembang dengan personalisasi. Adaptive user interface (AUI) menjadi salah satu bentuk personalisasi yang memberikan perubahan pada suatu sistem untuk bisa memenuhi kebutuhan pengguna, termasuk pada sistem pembelajaran daring (e-Learning). Dari segi faktor manusia, adaptasi ini masih bersifat universal dalam kaitannya dengan interaksi siswa....

Depok: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, 2020

T-pdf

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Devi Afrilia Sinikite, author

Perancangan Desain Interaksi Aplikasi E-learning Pendidikan Nonformal Berdasarkan E-learning Readiness Calon Pengguna. Studi Kasus: Ilmu Parenting = Designing Interaction Design Of Nonformal Education E- Learning Application Based on E-learning Readiness of Prospective Users Case Study: Science of Parenting

Revolusi digital turut mempengaruhi segala aspek pola interaksi masyarakat termasuk akses sumber ilmu pengetahuan. Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menawarkan revolusi lingkungan belajar yang membuat ruang belajar lebih fleksibel dan diperuntukkan bagi peserta didik yang kesulitan dalam menghadiri kelas konvensional tatap muka. Di sisi lain, kebutuhan pada ilmu parenting yang...

Depok: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, 2020

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Hanz Christian, author

Pengembangan "EDUNITY" Sistem Manajemen E-learning Berbasis iOS Menggunakan Framework UIKit dan Firebase = Development of “EDUNITY” iOS-Based E-learning Management System Using UIKit and Firebase Framework

Perkembangan teknologi menyebabkan inovasi pada bidang pendidikan dengan munculnya istilah e-learning dan learning management system sebagai platform pendukungnya. Teknologi juga membantu dalam menyelesaikan permasalahan terhadap keterbatasan yang dimiliki pada learning management system yaitu munculnya sistem mobile. Pada penelitian ini, dibentuklah sebuah aplikasi LMS berbasis mobile menggunakan framework UIKit sebagai tampilan...

Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2023

S-pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Vetty Ilona, author

Kesiapan inovasi di Pusdiklat Kementerian Ketenagakerjaan = Innovation readiness in education and training center of manpower ministry

ABSTRAK
Inovasi menjadi salah satu cara agar organisasi publik dapat bertahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan inovasi di Pusdiklat Kemnaker dan hambatannya dalam mempersiapkan inovasi tersebut. Tidak ada elemen yang pasti dalam menentukan suatu organisasi siap atau tidak siap dalam melaksanakan suatu inovasi. Pada tahun 2010 Wang, dkk menentukan lima...

2017

T47891

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Irhamni Rahman, author

Evaluasi outcome Program Indonesia Digital Learning PT. Telkom Indonesia tahun 2016-2017 = The outcome evaluation of Indonesia Digital Learning Program PT. Telkom Indonesia in 2016-2017

Tesis ini membahas tentang evaluasi pencapaian outcome dari Program Indonesia Digital Learning yang dilaksanakan oleh PT. Telkom Indonesia pada tahun 2016 sampai dengan tahun 2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian evaluatif. Adapun pengumpulan data menggunakan metode wawancara mendalam dan observasi. Wawancara mendalam dilakukan kepada 7...

2019

T53265

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Lidya Marcelina, author

Perancangan kerangka kerja untuk mengevaluasi sistem pembelajaran elektronik (e-learning) pada perguruan tinggi di Indonesia = Developing framework to evaluate e-learning system at higher education in Indonesia

Tujuan pendidikan nasional Indonesia adalah memberikan pendidikan yang berkualitas bagi seluruh rakyat. Evaluasi sistem e-learning menjadi penting. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkonsolidasikan aspek multi-dimensi evaluasi e-learning dengan menerapkan BSC sebagai metode pengukuran strategis. Studi ini selanjutnya mencari solusi untuk merancang pendekatan sistematis di mana tiga pertimbangan yang sama...

Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2019

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Naiza Astri Wulandari, author

Pengembangan sistem penilaian esai singkat otomatis (simple-o) dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan algoritma K-means dan metode analisis semantik laten = Development of an automated short essay scoring system (simple-o) in Indonesian using the K-means algorithm and latent semantic analysis methods

Sistem Penilaian Esai Otomatis (Simple-O) telah dibuat menggunakan algoritma K-Means dan metode Latent Semantic Analysis (LSA). Jawaban karangan siswa pertama-tama akan diklasifikasikan ke dalam kelas-kelas sesuai dengan topik masing-masing nomor, dan akan memisahkannya dari jawaban siswa yang tidak sesuai konteks kemudian akan dilakukan proses LSA yang merepresentasikan kata ke dalam...

Depok: FAkultas Teknik Universitas Indonesia, 2019

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Ananda Nur Aulia, author

Peran teacher efficacy dan fleksibilitas berpikir terhadap kesiapan pembelajaran literasi secara daring pada guru sekolah dasar kelas rendah = The role of teacher efficacy and cognitive flexibility with online literacy learning readiness on lower grade primary school teachers,

Pendidikan literasi penting untuk diterapkan demi majunya pendidikan, terutama pada masa pembelajaran daring saat ini, pendidikan literasi tidak mudah dilakukan, khususnya bagi para guru Sekolah Dasar (SD) kelas rendah. Kesiapan pun diperlukan untuk membantu para guru dalam melaksanakan pembelajaran dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran teacher efficacy dan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Alicia Yulianita, author

Pengaruh tingkat efektivitas e-learning terhadap tingkat modal sosial pada Mahasiswa FISIP Universitas Indonesia = The effect of e-learning effectiveness levels on social capital levels for FISIP students at University of Indonesia

Penelitian ini berfokus pada pengaruh tingkat efektivitas e-learning, sebagai solusi dari dampak pandemi Covid-19, terhadap tingkat modal sosial mahasiswa. Studi-studi sebelumnya mengemukakan bahwa penggunaan e-learning dianggap efektif karena berdampak pada peningkatan pencapaian hasil belajar dan memudahkan interaksi pada peserta didik sehingga berpengaruh pada modal sosial peserta didik. Meskipun, realitasnya beberapa...

Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2021

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

<< 1 2 3 4 5 6 7 8 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian