Hasil Pencarian

Ditemukan 214 dokumen yang sesuai dengan query

Yulita Patricia, author

Karakteristik guru yang baik menurut siswa sekolah dasar = Characteristics of good teacher according to elementary school students

Skripsi ini membahas karakteristik guru yang baik menurut siswa sekolah dasar. Penelitian ini melibatkan 179 siswa sekolah dasar. Mereka diminta untuk mendeskripsikan karakteristik guru yang baik dengan memberi nilai pada suatu pernyataan mengenai karakteristik guru yang baik pada skala Likert dengan empat pilihan jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 10...

Depok: Universitas Indonesia, 2009

155.2 YUL k

UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library

Curran, Charles A.

Counseling-learning: a whole-person model for education / Charles A. Curran

New York: Grune & Stratton, 1972

371.102 CUR c

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Education in the United State: a brief overview

Washington: Department of Health , 1977

370.973 EDU

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Sibarani, Theodorus Benyamin , author

Pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah sebagai upaya mengatasi permasalahan peserta didik studi pada layanan bimbingan dan konseling di Sekolah Menengah Pertama Kristen 4 Penabur Jakarta = The implementation of guidance and counseling as an effort to cope with students problems a study of guidance and counseling service in SMPK 4 Penabur Jakarta / Sibarani, Theodorus Benyamin

ABSTRAK
Tesis ini membahas pelaksanaan bimbingan dan konseling di SMPK 4 Penabur Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiandeskriptif Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan bimbingan dan konseling disekolah merupakan hal yang penting sebagai upaya mengatasi permasalahanpeserta didik Pelaksanaan bimbingan dan konseling dilakukan mulai dari tahapanawal tahapan inti dan tahapan akhir Tahapan...

2013

T32968

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Gorlewski, Julie A.

Making it real: case stories for secondary teachers

This book represent the day-to-day situations, relationships, conflicts, and dilemmas that exist in every school. No ?formulas? are presented. No ?secrets? are revealed. Rather, the authors provide a template for analysis that encourages readers to place themselves in these real life school settings and consider the causes and consequences of...

Rotterdam: Sense, 2012

e20400380

eBooks Universitas Indonesia Library

Agina Naomi Nurulhuda, author

Pelaksanaan supervisi terhadap guru di sekolah karakter Indonesia Heritage Foundation (IHF) = Implementation of teacher supervision at school-based character education of Indonesia Heritage Foundation

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan pelaksanaan supervisi guru di Sekolah Karakter IHF. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif melalui wawancara semi terstruktur. Pelaksanaan fungsi supervisi yang dilakukan oleh Kepala Wakil Kepala Sekolah serta Koordinator Kelas adalah fungsi administrasi, edukasi dan suportif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pelaksanaan...

2017

S-Pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Doddy Hendro Wibowo, author; Dwi Setya Ariani, author

Identifikasi aspek-aspek ketidakamanan kerja (job insecurity) pada guru honorer di sekolah pinggiran / Doddy Hendro Wibowo, Dwi Setya Ariani

Guru honorer adalah guru yang belum memiliki status tetap atau guru yang belum diangkat sebagai PNS sehingga belum memiliki payung hukum yang jelas. Ada persoalan yang dialami oleh guru honorer yang tidak hanya berkaitan dengan status pekerjaan mereka namun juga berkaitan dengan sekolah di mana mereka bekerja, yaitu di sekolah...

Jakarta: Fakultas Psikologi Universitas Pancasila, 2016

150 MS 7:2 (2016)

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library