Hasil Pencarian

Ditemukan 97 dokumen yang sesuai dengan query

Firsta Andrina Sukmawan, author

Efektivitas strategi RAP (read, ask, put) untuk meningkatkan pemahaman bacaan fungsional pada siswa dengan disabilitas intelektual ringan = The effectiveness of RAP (read, ask, put) strategy to improve functional reading comprehension for student with mild intellectual disability

Disabilitas intelektual merupakan kondisi keterbatasan yang signifikan dalam fungsi intelektual dan perilaku adaptif seseorang yang muncul sebelum usia 18 tahun. Salah satu bagian dari perilaku adaptif adalah keterampilan konseptual, yang di dalamnya mencakup keterampilan membaca yang bersifat fungsional atau biasa disebut membaca fungsional. Tujuan utama dari membaca fungsional untuk siswa...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017

T49141

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Stella Bunga Parmawati, author

Efektivitas Pendekatan Modifikasi Perilaku dengan Teknik Fading dan Token Economy dalam Meningkatkan Kosakata Siswa Tuna Rungu Prelingual Profound = The Effectiveness of a Behavior Modification Approach with Fading and Token Economy Techniques to Increase the Vocabulary of a Student with Prelingual Profound Deafness

Gangguan pendengaran pada anak tuna rungu yang terjadi sebelum masa perkembangan bahasa (prelingual) dan tergolong parah (profound) menimbulkan masalah dalam proses akademis dan komunikasi sehari-hari. Oleh karena itu, intervensi untuk meningkatkan kosakata anak tuna rungu sebagai dasar perkembangan bahasa penting untuk dilakukan. Penelitian ini dilakukan untuk membuktikan efektivitas pendekatan modifikasi...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2012

T31756

UI - Tesis Open Universitas Indonesia Library

Sekar Citra Ningrum, author

Hubungan guilt dengan identitas moral pada mahasiswa = The correlation of guilt and moral identity on college students

Terdapat beberapa penelitian yang menyebutkan bahwa emosi moral dan identitas moral memiliki hubungan dengan tindakan moral. Keduanya dianggap memiliki hubungan yang positif dengan tindakan moral. Peran komplementer yang dipegang keduanya dalam membentuk individu yang bertindak sesuai dengan moral memicu asumsi adanya hubungan yang positif antara identitas moral dan guilt. Untuk...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

S64822

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Rahmatul Kamilah Tri Hapsari, author

Efektivitas program meningkatkan kemampuan menggunakan uang dalam membeli barang dengan menggunakan teknik one-more-than pada anak tunagrahita sedang = Effectiveness of money skill to purchase item program with one more than technique in children with moderate intellectual disability

Penelitian ini ditujukan untuk membuktikan apakah teknik One-More-Than efektif meningkatkan kemampuan menggunakan uang dalam membeli barang pada anak tunagrahita sedang. Kemampuan menggunakan uang dalam membeli barang yang ditingkatkan adalah kemampuan dalam memberikan uang secara efisien, yaitu memberikan nominal jumlah uang yang mendekati harga yang diminita ketika membeli barang. Penelitian ini...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015

T43053

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Fidela Evaniasari, author

Peran Kesadaran Metakognitif Sebagai Mediator dalam Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Berpikir Kritis pada Mahasiswa Tahun Pertama = The Role of Metacognitive Awareness as a Mediator in the Relationship Between Emotional Intelligence and Critical Thinking among First-Year Undergraduate Students

Kemampuan berpikir kritis termasuk kemampuan abad 21 yang esensial untuk mahasiswa. Semakin mudahnya akses informasi mengharuskan mahasiswa untuk mampu berpikir kritis agar dapat mengelola informasi dengan tepat. Kemampuan berpikir kritis juga sangat penting di dunia kerja sehingga mahasiswa perlu meningkatkan kemampuan tersebut sejak tingkat pertama perkuliahan. Penelitian ini hendak menelusuri...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2024

S-pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Tambunan, Ferylina, author

Peran kepribadian proaktif sebagai moderator hubungan antara planned happenstance dan career decision-making self-efficacy pada siswa sekolah menengah atas = The role of proactive personality as a moderator between relationship of the planned happenstance and career decision-making self-efficacy in high school student

Penelitian ini mengukur hubungan antara planned happenstance dan career decision-making self-efficacy pada siswa Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini juga mengukur peran kepribadian proaktif sebagai moderator pada hubungan antara planned happenstance dan career decision-making self-efficacy. Partisipan penelitian ini adalah 839 siswa Sekolah Menengah Atas. Variabel penelitian ini diukur menggunakan kuisioner penelitian...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2018

S-Pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Rizqika Rahmadini, author

Peran Self-Regulated Learning dan Persepsi Dukungan Sosial sebagai Mediator dalam Hubungan Mindfulness dan Motivasi Akademik pada Mahasiswa yang Mengikuti Pembelajaran Jarak Jauh = The Role of Self-Regulated Learning and Perceived Social Support as Mediators in the Relationship between Mindfulness and Academic Motivation among University Students Participating in Distance Learning

Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) selama pandemi COVID-19 memberikan tantangan bagi mahasiswa untuk menjaga motivasi akademiknya. Mahasiswa secara umum dinilai memiliki beban akademik dan non-akademik yang lebih berat dibandingkan jenjang pendidikan sebelumnya. Oleh karena itu, perlu diteliti lebih lanjut variabel apa saja yang berperan penting terhadap motivasi akademik mahasiswa. Penelitian ini...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2024

T-pdf

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Rizqika Rahmadini, author

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2024

T-pdf

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Tanasale, Yoan Marry Dumanov, author

Hubungan antara presepsi siswa terhadap kejelasan guru dalam mengajar dengan self-efficacy siswa dalam pelajaran IPA Sekolah Dasar

2010

S3634

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Indah Kusumaningrum, author

Efektivitas metode Mediated Learning Experience (MLE) dalam kegiatan pemberian makan yang berkualitas untuk anak usia 3 hingga 4 tahun yang diajarkan melalui pelatihan kepada pengasuh anak = the Effectiveness of medicated learning Experience (MLE) method in a qualified feeding activity for 3 to 4 years old children through training for child caregiver

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode Mediated Learning Experience (MLE) yang diberikan melalui pelatihan kepada pengasuh anak efektif mengubah perilaku pengasuh anak dalam kegiatan pemberian makan yang berkualitas pada anak usia 3 hingga 4 tahun. Metode Mediated Learning Experience (MLE) merupakan metode yang mengajarkan berbagai keterampilan kepada anak melalui...

2012

T30479

UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library

<< 4 5 6 7 8 9 10 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian