Hasil Pencarian

Ditemukan 131264 dokumen yang sesuai dengan query 20422971
Program regulasi diri dalam belajar pada siswa underachiever = Self regulated learning program for underachiever student
Pengarang : Feni Sarinta Permatasari, author
No. Panggil : T45294
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Meningkatkan motivasi dan keterampilan regulasi diri siswa SMP underachiever dalam belajar matematika dengan program pembelajaran regulasi diri = Enhancing underachiever middle school student s motivation and self regulation in learning mathematics with self regulated learning program
Pengarang : Berlian Damenia Manuella, author
No. Panggil : T48493
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Program intervensi membentuk kemampuan manajemen waktu untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar pada siswa smp dengan tipe disorganized underachiever = Intervention program forming time management skill to increasing self regulated learning on junior high school student with disorganized underachiever
Pengarang : Haniva Az Zahra, author
No. Panggil : T44624
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Efektivitas program intervensi berupa penetapan tujuan yang membentuk utility value untuk meningkatkan motivasi belajar pada siswa underachiever = The effectiveness of goal setting intervention program that develop utility value to enhance learning motivation of underachiever student
Pengarang : Cornelia Amita, author
No. Panggil : T45107
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Peningkatan Keterampilan Penetapan Tujuan dan Perencanaan Strategi Belajar Pada Siswa Coasting Underachiever Melalui Program Penetapan Tujuan dan Perencanaan Strategi Belajar = The Enhancement of Coasting Underachiever Goal-Setting and Learning Strategic Planning Skill Through Goal-Setting and Learning Strategic Planning Program
Pengarang : Carla Adi Pramono, author
No. Panggil : T31195
Jenis Koleksi : UI - Tesis Open
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Efektivitas Program Intervensi Regulasi Diri dalam Belajar Fase Forethought pada Underachiever Jenjang Sekolah Menengah Pertama = Effectiveness of Self-Regulated Learning Intervention Program for Middle School Underachiever on Forethought Phase.
Pengarang : Eunike Karina Nadine Matitaputty, author
No. Panggil : T-Pdf
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
<<   1 2 3 4 5   >>