::  Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

 
Ditemukan 6 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Shillerida Novita, author
Hubungan antara sikap terhadap pendidikan inklusif dan kesediaan menyesuaikan strategi pengajaran bagi mahasiswa berkebutuhan khusus: studi pada Dosen di Universitas Indonesia = The relationship between attitudes towards inclusive education and willingness to adjust teaching strategies for students with special needs a study on faculty at the Universitas Indonesia
Pelayanan pendidikan selayaknya dapat dinikmati oleh seluruh masyarakat, termasuk individu dengan kebutuhan khusus. Bentuk pelayanan pendidikan yang efektif bagi individu berkebutuhan khusus di seluruh jenjang adalah pendidikan inklusif. Namun, pelayanan pendidikan inklusif di tingkat perguruan tinggi belum mendapatkan perhatian yang memadai dari pemerintah. Salah satu penyebabnya adalah minimnya informasi mengenai...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
S56193
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Menciptakan sekolah ramah inklusi bagi siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar
Jakarta: UI Publishing, 2019
371.9 MEN
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Dickins, Mary, author
A-Z of inclusion in early childhood
New York: MGraw Hill, Open University Press, 2014
371.904 6 DIC a
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Justine Yohana Mardhianti, author
Sistem sosial membantu terbentuknya kondisi belajar kondusif di sekolah inklusi = Social system helps to create a conducive learning situation in school with inclusion system
ABSTRAK
Sistem pendidikan di Indonesia belum banyak membuka peluang bagi anak-anak difabel untuk memiliki kesempatan yang sama seperti anak-anak nondifabel mendapatkan pengalaman belajar di situasi kelas biasa. Keberadaan sekolah inklusi membuka peluang bagi anak-anak difabel mendapatkan kesempatan ini. Untuk mendapatkan kondisi inklusif yang kondusif dibutuhkan sistem sosial yang baik di dalam sekolah, agar anak-anak difabel mendapatkan kondisi...
2016
S64354
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Riri Marjani Qalbi, author
Hubungan antara sikap guru dengan peer acceptance siswa reguler terhadap anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif negeri = The relationship between teacher s attitude with regular student's peer acceptance towards student with special needs in inclusive public primary school
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara sikap guru terhadap pendidikan inklusif dengan peer acceptance siswa reguler terhadap anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif negeri. Sikap guru pada konteks pendidikan inklusif didefinisikan sebagai kecenderungan dalam memberikan respon terhadap anak berkebutuhan khusus baik secara kognitif, afektif, dan perilaku (Mahat, 2008)....
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
S63675
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Noorfazly Oktaviani, author
Hubungan antara sikap guru dan peer acceptance siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif swasta = The relationship between teacher attitude and peer acceptance of regular students towards student with special needs in inclusive private primary school
Pendidikan inklusi memberikan kesempatan kepada siswa berkebutuhan khusus untuk menerima kualitas pendidikan yang sama dengan siswa reguler pada umumnya. Akan tetapi, dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap guru dan peer acceptance siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar Inklusif Swasta....
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
S65266
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library