Hasil Pencarian

Ditemukan 19 dokumen yang sesuai dengan query

Lisa Diantika, author

Penerapan teknik-teknik cognitive behavior therapy untuk menangani anak pemalu

Ketika anak memasuki usia sekoiah (middle childhood), anak akan menerima lebih banyak umpan balik negatif dan mulai membandingkan dirinya dengan anak-anal: lain seusianya. Anak yang tidal: mampu mener-ima umpan balik negatif dari orang lain akan membentuk pikiran-pikiran negatif dan mcnilai diri secara negatif (Eccles, 1999). Hal yang demikian menyebabkan anak...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2007

T38435

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Tiky Nindita, author

Efektivitas penerapan cognitive behavior therapy pada anak dengan masalah pengelolaan rasa marah = The efectivity of cognitive behaviour therapy in a child with anger management problem

Tesis ini membahas mengenai efektivitas dari Cognitive Behavior Therapy (CBT) ketika diterapkan untuk menangani masalah pengelolaan rasa marah (anger management) pada anak. Penelitian ini merupakan penelitian dengan subjek tunggal. Subjek merupakan anak laki-laki berusia 9 tahun yang memiliki kesulitan dalam mengelola rasa marah. Sebelum intervensi, subjek mengekspresikan rasa marah dengan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2012

T30393

UI - Tesis Open Universitas Indonesia Library

Case formulation in cognitive behaviour therapy: the treatment of challenging and complex cases

London: Routledge, 2006

616.89 CAS

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Pravissi Shanti, author

Cognitive behaviour therapy untuk mengatasi masalah konsep diri negative pada anak underachiever

Depok: Universitas Indonesia, 2007

T37988

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Imelda Saraswati, author

Penerapan Prinsip-Prinsip Cognitive Behaviour Therapy dalam Menangani Anak dengan Selective Eating Problem = The Applications of Cognitive Behaviour Therapy Principles in Treating A Child With Selective Eating Probelm

Intervensi yang dilakukan menggunakan Cognitive Behaviour Therapy dalam menangani selective eating problem pada anak laki~1aki berusia sembilan tahurt Tujuan intervensi adalah untuk mengidentiiikasi dan rnengubah distorsi kognitif anak tentang makanan sehingga anak diharapkan mampu menemukan makanan lain yang dapat dikonsumsi olehnya. Intervensi dilakukan dalam 15 sesi yang berlangsung dalam jangka...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2009

T34061

UI - Tesis Open Universitas Indonesia Library

Heppi Sasmita, author

Efektifitas cognitive behaviour therapy pada klien dengan harga diri rendah di Rumah Sakit Marzoeki Mahdi Bogor tahun 2007 = Effectiveness of cognitive behaviour therapy for client with low self esteem in Marzoeki Mahdi, Bogor 2007

Di Indonesia diperkirakan 1% - 2% penduduk atau sekitar dua sampai empat juta jiwa terkena gangguan jiwa. Survei tentang penderita gangguan jiwa tercatat 44,6 per 1.000 penduduk menderita gangguan jiwa berat seperti skizofrenia Seseorang yang mengalami skizoprenia sering diawali dengan masalah harga diri rendah dengan gejala: konsentrasi dan perhatian kurang,...

Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2007

T22870

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Catherina Kartika Hapsari, author

Penerapan prinsip cognitive behaviour therapy untuk mengatasi perilaku mencuri pada remaja di Panti Asuhan = Applications of cognitive behaviour therapy principle to resolve stealing behaviour on orphans

ABSTRAK
Mencuri adalah salah satu perilaku kenakalan remaja yang dapat mengarah kepada masalah.Perilaku mencuri akan lebih merugikanjika tidak segera dihentikan. Pada remaja yang tinggal di panti asuhan, sering ditemukan keterbatasan dari lingkungan untuk mencegah...

2018

T52065

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Listiyo Andini, author

Pelatihan Keterampilan Memecahkan Masalah pada Anak yang Cenderung Menampilkan Perilaku Oppositional = Probelm Solving Skills Training for Child with Oppositional Behavior

Pelatihan keterampilan memecahkan masalah dalam lugas akhir ini diberikan pada anak yang, cendemng menunjukkan perilaku opposi1iona1_ yaitu lidak menyukai peraturan, cenderung menampilkan respon ”Lidak” setiap mendapatkan perintah, terbatasnya kemampuan F dalam mencazi soiusi altemalif, dan tidak mempertimbangkan adanya konsekuensi alas respon yung dipilih. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2009

T34128

UI - Tesis Open Universitas Indonesia Library

Atik Puji Rahayu, author

Perbandingan penerapan Cognitive Behaviour Therapy (CBT) pada klien risiko perilaku kekerasan di ruang Kresna laki-laki dan Yudistira dengan Pendekatan Johnson Behavioral System Model dan Model Stres Adaptasi Stuart = Compare application of cognitive behavior therapy for client with violent risk behavior in kresna and yudistira room using johnson s behavioral system model and stuart adaptation stres model

ABSTRAK
Cognitive Behavior Therapy CBT merupakan terapi yang membantu individu merubah cara berpikir dan perilakunya. Terapi ini berfokus pada masalah hear and now serta kesulitan yang dihadapi klien. Tujuan dari pemberian CBT pada klien risiko perilaku kekerasan adalah mengurangi tanda gejala dan meningkatkan kemampuan klien dalam mengontrol risiko perilaku kekerasan. Klien...

2018

TA-Pdf

UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library

Nuria Muliani, author

Penerapan terapi social skills training (SST) dan cognitive behaviour therapy (CBT) pada klien isolasi sosial dan halusinasi dengapendekatan teori adaptasi stuart dan interpersonal peplau di ruang utari Rumah Sakit Marzoeki Mahdi Bogor = Application of social skills training (sst)and cognitive behavior therapy (CBT) therapy on social isolation clients and hallucinations with stuart and interpersonal adaptation theory approach peplau in the utari room Marzoeki Mahdi Hospital Bogor

ABSTRAK
Skizofrenia adalah ganguan jiwa yang dimanifestasikan dengan penurunan dan ketidakmampuan berkomunikasi, gangguan realita, afek tumpul, gangguan kognitif serta kesulitan melakukan aktivitas sehari-hari. Tanda dan gejala negatif yang muncul mengakibatkan isolasi sosial, dan tanda gejala positif yang muncul mengakibatkan halusinasi. Tujuan penanganan kasus ini adalah diketahuinya perubahan tanda gejala dan...

Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2018

SP-PDF

UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library

<< 1 2 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian