Ditemukan 3 dokumen yang sesuai dengan query
Denia Oktaviani, author
Jurnal ini meneliti efek dari penggunaan salah satu tipe Koreksi Langsung tanpa mengacu pada perbedaan personalitas mahasiswa tahun pertama di dalam kelas Listening and Speaking Program Studi Inggris Universitas Indonesia. Fokus penelitian ini melihat cara dosen menggunakan satu tipe Koreksi Langsung dalam mengoreksi kesalahan mahasiswa dan efek yang dirasakan oleh...
Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2017
MK-Pdf
UI - Makalah dan Kertas Kerja Universitas Indonesia Library
Audrey Gabriella Titaley, author
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh balikan sesama pemelajar terhadap peningkatan kualitas tulisan pemelajar dan persepsi pemelajar terhadap penggunaannya di kelas kemahiran menulis pada tingkat bahasa B2. Data utama penelitian ini adalah tulisan pemelajar dan hasil kuesioner dari 18 pemelajar bahasa Jerman di suatu perguruan tinggi, yang telah dilatih sebanyak...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia, 2018
T51345
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Sarah Aslamiyah, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan corrective feedback dari Grammarly yang digabung dengan kegiatan noticing untuk mengevaluasi tulisan akademik mahasiswa. Selain itu, persepsi pemelajar juga diteliti untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang persepsi yang mereka miliki terkait penggabungan penggunaan corrective feedback dari Grammarly dengan kegiatan noticing. Penelitian ini...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2022
TA-pdf
UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library
