Peningkatan pemahaman rumus geometri melalui pendekatan realistik di sekolah dasar
Artikel Jurnal
Rafika Ariani, author
Strategi metakognitif melalui pendekatan resiprokal untuk meningkatkan pemahaman bacaan pada siswa slow Learner di tingkat sekolah dasar = Metacognitive strategies through reciprocal teaching to improve reading comprehension on slow learner in the elementary grade
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
UI - Tesis Membership
Peningkatan pemahaman bacaan dengan pendekatan interaktif
Artikel Jurnal
Dampak penerapan pendekatan tematik dalam pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar
Artikel Jurnal
Ernalida, author
Peningkatan kemampuan berbicara melalui teknik tell me what you see pada siswa Sekolah Dasar
Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Sriwijaya Palembang, 2007
Artikel Jurnal
<<
1
2
3
>>