Pengaruh motivasi dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP Negeri 1 Gunung Stoli

Pengaruh dukungan makna belajar dari dosen, motivasi intrinsik, self efficacy, dan pandangan otoritas sumber informasi terhadap keterlibatan belajar Mahasiswa Universitas Indonesia = The contribution of lecturer s meaning support in learning intrinsic motivation self efficacy and student s perceived epistemic authority on learning engagement of University Indonesia s Students

Dukungan sosial dan regulasi diri dalam belajar untuk membangun adaptabilitas karir pada mahasiswa baru Universitas Indonesia = Social support and self regulated learning in building career adaptability among students at Universitas Indonesia

Dasar Islam Dalam Motivasi Belajar

Interaksi dan motivasi belajar mengajar