Pengaruh strategi pembelajaran dan bentuk tes formatif terhadap hasil belajar matematika dengan mengontrol intelegensi siswa

Hubungan antara self efficacy dan minat terhadap matematika dengan prestasi belajar matematika siswa Sekolah Menengah Kejuruan 8 Jakarta

Pengaruh model tes terhadap motivasi belajar matematika siswa dengan mempertimbangkan tingkat kesukaran tes

Eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divions modifikasi penemuan terbimbing terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kemampuan verbal

Alat manipulatif dala proses pembelajaran matematika di sekolah dasar