Ruang hidup psikologis dan kinerja mengajar guru studi keterkaitan variabel komitmen pribadi guru dengan ragam lingkungan psikologis dan kontribusinya terhadap kinerja mengajar guru lulusan program S1 IKIP Manado

Tingkat aspirasi, proses belajar mengajar yang bermakna dan sikap terhadap profesi guru serta kualitas peserta PGSD di tinjau dari kompetensi profesi: studi exspost facto di IKIP Jakarta 1991-1992)

Ruang hidup psikologis dalam kaitannya dengan kemampuan mengajar guru: studi pada lulusan FPMIPA program S1 IKIP Manado mulai tahun 1985/1986 yang sudah mengajar pada SMA di Kotamadya Manado dan Kabupaten Minahasa

Pengaruh perbedaan latar belakang budaya terhadap komunikasi antarpenutur Jerman-Indonesia

Pengaruh latar belakang keluarga terhadap pola konsumsi remaja (studi kasus di SMA Negri 70 Jakarta Selatan)