Penerapan model pembelajaran matematika yang kooperatif di sekolah dasar dan sekolah lanjutan / Sadiana Lase

Pengembangan model tutorial matematika melalui studi pembelajaran (tmsp) di Pokjar Sidoarjo

Implementasi strategi think-talk-write (ttw) pada pembelajaran menulis dan pemahaman matematis

Hubungan antara kecemasan matematika dan penggunaan strategi metakognisi dalam penyelesaian soal cerita matematika pada siswa kelas 3 Sekolah Dasar di Depok, Jawa Barat = Relationship between mathematic anxiety and metacognitive strategy on completion mathematic's word problem among 3rd elementary student in Depok, West Java

Kemampuan estimasi guru sekolah dasar dalam operasi hitung