Ditemukan 214 dokumen yang sesuai dengan query
Soegondo, author
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 1993
371.100 SOE h
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Parrot, Martin, author
New York: Cambridge University Press, 2003
425 Par g
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Richards, Jack C., author
Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2005
407 RIC p
Buku Teks Universitas Indonesia Library
The Society for History Education,Inc., California :The Society for History Education, Inc
050 HTE
Majalah, Jurnal, Buletin Universitas Indonesia Library
Clarke, Susanna, author
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2009
823 CLA jt II
Buku Teks Universitas Indonesia Library
JPK 16:3(2010 )edkkusus
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Back, Shlomo
The book develops a meta-theory of teacher education which analyses three major approaches to teacher education (enlightenment, romanticism, and belief-oriented programs), each of them suggest a different epistemological and ethical world-view. Accordingly, each of them lead to a different vision of teachers' identity, and inform different type of programs of...
Rotterdam: Sense, 2012
e20400381
eBooks Universitas Indonesia Library
Loughran, John
Pedagogical Content Knowledge (PCK) offers one way of capturing, articulating and portraying an aspect of the scholarship of teaching and, in this case, the scholarship of science teaching. In this book, the authors have found an interesting and engaging way of making science teachers' PCK concrete, useable, and meaningful for...
Rotterdam : Sense, 2012
e20401324
eBooks Universitas Indonesia Library
Anita Nurviana, author
Sebagian besar daerah Indonesia terjadi kekurangan dan kelebihan guru terutama guru PNS. Kekurangan guru menyebabkan terhambatnya proses pembelajaran, sedangkan kelebihan guru mengakibatkan daya serap Anggaran Belanja Negara besar. Kemendikbud wajib melakukan pengendalian formasi guru. Namun Kemdikbud tidak dapat mengendalikan formasi guru nasional sendiri, karena terdapat Kemen PANRB mempunyai tugas menyusun...
Depok: Universitas Indonesia, 2018
T51951
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Eka Putri Juliana, author
ABSTRACT
Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara computer self-efficacy dan behavioral intention untuk menggunakan komputer pada guru. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 123 orang guru dari beberapa sekolah menengah pertama negeri SMPN di Jakarta, Depok, dan Bogor. Alat ukur yang digunakan yaitu, computer self-efficacy yang dikembangkan Compeau dan Higgins 1995...
2018
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
