Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKSkripsi ini membahas tentang literasi informasi kader Posyandu Mandiri danMandiri Plus di Kecamatan Sukmajaya Kota Depok. Tujuannya adalah untukmenggambarkan literasi informasi kader Posyandu Mandiri dan Mandiri Plus diKecamatan Sukmajaya Kota Depok. Penelitian ini adalah penelitian kualitatifdengan desain studi kasus dan teknik pengambilan sampel accidental sampling.Hasil penelitian ini menunjukkan literasi informasi yang dilakukan kaderPosyandu Mandiri dan Mandiri Plus di Kecamatan Sukmajaya Kota Depokmeliputi empat hal, yaitu menentukan kebutuhan informasi, melakukanpenelusuran informasi, mengevaluasi informasi dan menggunakan informasi.Penelitian ini menyarankan kepada kader Posyandu untuk lebih meningkatkanliterasi informasinya terutama dalam hal penelusuran informasi yangmenggunakan teknologi informasi, seperti komputer dan internet. Sedangkansaran untuk Pemerintah Kota Depok adalah menyediakan fasilitas perpustakaanumum di Kota Depok dan menyediakan fasilitas komputer dan internet di setiapPosyandu.

---

AbstractThis undergraduate thesis discusses about information literacy Posyandu Mandiriand Mandiri Plus cadre in Kecamatan Sukmajaya Depok City. The purpose of thisresearch is to describe Posyandu Mandiri and Mandiri Plus cadre in KecamatanSukmajaya Depok City. The study was a qualitative research design with casestudies and sampling technique accidental sampling. The results of this studyindicate that information literacy Posyandu Mandiri and Mandiri Plus cadre inKecamatan Sukmajaya Depok City includes four issues, namely determineinformation needs, perform a search of information, evaluating information andusing information. This study suggests to increase information literacy of cadre,especially in terms of information retrieval using information technology, likecomputers and the internet. While the suggestion for the government of DepokCity is provide public library facilities in the Depok City and provide computerand internet facilities in every Posyandu."

"Latar belakang: Oral Health Literacy OHL adalah kemampuan individu untuk meningkatkan status kesehatan gigi dan mulutnya dengan menggunakan informasi kesehatan. Tingginya skor OHL menunjukkan baiknya kesadaran individu akan status kesehatan gigi dan mulutnya. Salah satu status penanda kebersihan gigi dan mulut adalah OHI-S. Saat ini masih sedikit penelitian tentang hubungan skor OHL dengan kebersihan mulut dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Tujuan: Mengetahui hubungan skor OHL dengan faktor demografi dan skor OHI-S. Metode: Penelitian potong lintang pada 99 responden lansia mandiri di Kota Depok menggunakan kuesioner Health Literacy in Dentistry HeLD-29 untuk menilai skor OHL dan pemeriksaan klinis untuk menilai skor OHI-S. Hasil: 76 responden mengikuti penelitian ini memiliki rerata skor OHL adalah 2,53 0,85 dan rerata skor OHI-S adalah 2,8 1,10. Terdapat hubungan skor OHL dengan faktor demografi jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan pengeluaran per bulan p0,05. Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan antara skor OHL dengan skor OHI-S, terdapat hubungan antara skor OHL dengan sebagian faktor demografi jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan pengeluaran per bulan , dan tidak terdapat hubungan antara skor OHI-S dengan faktor demografi.

---

Background: The Oral Health Literacy OHL is individual ability to improve their oral health status using health information. High OHL score usually represent individual awareness of their oral health status. Oral Hygiene Index simplified OHI S is a method to assess oral hygiene status. Nowadays, research on correlation between OHL score and oral hygiene and the influencing factors is still rare.

Purpose: To know the correlation between OHL score with demographic factors and OHI S score.

Methods: Cross sectional study was held in 99 independent elderly respondents in Depok using Health Literacy in Dentistry HeLD 29 questionnaires to assess OHL score and clinical examination to assess OHI S score.

Result: 76 respondents followed this research with OHL score mean 2.53 0.85 and OHI S score mean 2.8 1.10. There were correlations between OHL score with demographic factors such as gender, education level, and expenses per month p 0.05.

Conclusion: There were no correlation between OHL score with OHI S score, there were correlations between OHL score with some demographic factors gender, education level, and expense per month , and there were no correlations between OHI S score with demographic factors. "

"Information literacy is an academic competency for all students with their indicators in any levels of education in Indonesia from elemenntary school (SD) until university (PT). Even more in research university like UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, in order every students to have competency in his/her major and minor"

"Autonomy integrated services (Posyandu mandiri) that was caracteristic optimalitation posyandu work still few amount in Indonesia. Whereas work optimum posyandu help intense in descent rate mortality maternal and neonatal in Indonesia...."

"Sebagai salah satu upaya untuk menjamin kesehatan setiap warga negara dan peningkatan pembangunan bangsa, Pemerintah mencanangkan Posyandu sebagai Usaha Kesehatan Berbasis Masyarakat (UKBM). Posyandu diharapkan dapat memberikan layanan dan informasi mengenai kesehatan masyarakat secara tepat dan akurat. Namun, kegiatan pencatatan pelayanan Posyandu di wilayah kerja UPTD Puskesmas Mampang Kota Depok masih berlangsung secara manual menggunakan kertas dan alat tulis. Hal ini menimbulkan berbagai masalah antara lain pencatatan dan pengumpulan data memakan wakyu yang lama, data yang tidak lengkap bahkan hilang. Penelitian ini bertujuan untuk membuat rancang bangun desain antar muka sistem informasi pencatatan Posyandu di UPTD Puskesmas Mampang Kota Depok. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan tahapan perancangan sistem menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC). Hasil penelitian berupa rancang bangun desain antar muka sistem informasi pencatatan Posyandu berbasis mobile application. Evaluasi pengguna menunjukkan bahwa rancang bangun sistem sudah cukup baik dan dapat memenuhi kebutuhan pengguna. Diharapkan adanya penyediaan sarana dan prasarana yang mendukung dan sistem dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan Posyandu.

---

As an effort to ensure the health of every citizen and increase national development, the Government has declared Posyandu as a community based health enterprise (UKBM). Posyandu is expected to be able to provide services and information regarding public health precisely and accurately. However, activities for recording Posyandu services in UPTD Puskesmas Mampang, Depok City, still take place manually using paper and stationery. This causes various problems, including recording and collecting data taking a long time, incomplete and even lost data. This research aims to create a design for the interface of the Posyandu recording information system at the UPTD Puskesmas Mampang, Depok City. The research uses qualitative methods with system design stages using the System Development Life Cycle (SDLC) method. The results of the research are in the form of a mobile application-based Posyandu recording information system interface design. User evaluation shows that the system design is good enough and can meet user needs. It is hoped that there will be provision of supporting facilities and infrastructure and the system can be developed according to the needs of the Posyandu."

"What would a synthetic theory of digital, media and information Literacy (DMIL) look like? Radical information literacy presents, for the first time, a theory of DMIL that synthesises the diversity of perspectives and positions on DMIL, both in the classroom and the workplace, and within the informal learning processes of society. This title is based on original analysis of how decisions are made about the relevance of information and the other resources used in learning, showing how society has privileged objective approaches (used in rule-based decision making) to the detriment of subjective and intersubjective perspectives which promote individual and community contexts. The book goes on to analyse the academic and popular DMIL literature, showing how the field may have been, consciously or unwittingly, complicit in the ‘objectification’ of learning and the disempowerment of individuals and communities. Alternative ways of conceiving the subject are then presented, towards a reversal of these trends."

"Kurangnya pemanfaatan ehealth dalam program pencegahan dan pengendalian hipertensi di Kota Depok belum selaras dengan misi pembangunan Kota Depok 2021-2026 untuk menciptakan pelayanan publik yang modern dan pembangunan infrastruktur berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi gambaran literasi kesehatan digital pada klien hipertensi di Kota Depok. Metode penelitian ini adalah studi deskriptif menggunakan kuesioner I- eHEALS dengan teknik cluster sampling pada klien hipertensi di lima kelurahan dengan estimasi populasi klien hipertensi tertinggi di Kota Depok sebanyak 100 sampel. Hasil penelitian menunjukan bahwa klien hipertensi di Kota Depok sebagian besar adalah kelompok usia dewasa muda atau 41–65 tahun (64%), berjenis kelamin perempuan (72%), tingkat pendidikan menengah (SMP, SMA, atau sederajat) (59%), dan menggunakan Youtube sebagai sumber informasi kesehatan digitalnya (25%). Selain itu, diketahui juga literasi kesehatan digital klien hipertensi di Kota Depok sebesar 26. Kesimpulan penelitian ini adalah literasi kesehatan digital klien hipertensi di Kota Depok cenderung lebih tinggi pada kelompok dewasa muda, jenis kelamin perempuan, pendidikan tinggi, dan menggunakan aplikasi kesehatan online sebagai sumber informasi kesehatan digitalnya, serta masih kurangnya kemampuan klien hipertensi di Kota Depok untuk menilai, mengevaluasi, dan kepercayaan diri dalam penggunaan informasi kesehatan digital. Rekomendasi peneliti adalah dilakukannya promosi literasi kesehatan digital dan dikembangkannya sumber informasi kesehatan digital yang berfokus pada manajemen perawatan diri klien hipertensi.

---

The lack of ehealth utilisation in hypertension prevention and control programmes in Depok City is not yet aligned with Depok City's 2021-2026 development mission to create modern public services and technology-based infrastructure development. This study aims to identify the digital health literacy in hypertensive clients in Depok City. The research method is a descriptive study using the I- eHEALS questionnaire with cluster sampling technique on hypertensive clients in five urban villages with the highest estimated population of hypertensive clients in Depok City as many as 100 samples. The results showed that hypertensive clients in Depok City were mostly young adults or 41-65 years old (64%), female (72%), secondary education level (junior high school, high school, or equivalent) (59%), and used Youtube as a source of digital health information (25%). In addition, it is also known that the level of the digital health literacy of hypertensive clients in Depok City is 26. The conclusion of this study is that the digital health literacy of hypertensive clients in Depok City tends to be higher in the young adult group, female gender, higher education, and using online health applications as a source of digital health information, and there is still a lack of ability of hypertensive clients in Depok City to assess, evaluate, and confidence in the use of digital health information. The researcher's recommendation is to promote digital health literacy and develop digital health information sources that focus on self-care management of hypertensive clients."

"ABSTRAKKepatuhan pasien hipertensi masih cukup rendah. Peningkatan kepatuhan dapatmenurunkan mortalitas yang disebabkan penyakit kardiovaskular. Salah satumetode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kepatuhan adalah denganceramah kesehatan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pengaruh ceramahterhadap kepatuhan dan tekanan darah. Selain itu juga dianalisis faktor-faktoryang mempengaruhi kepatuhan pasien. Metode penelitian ini adalah Pre-Experimental dengan desain One Group Pretest-postest. Pengambilan sampeldilakukan secara consecutive sampling. Pasien yang ikut dalam penelitian adalahpasien yang telah menderita hipertensi minimal tiga bulan sebelum penelitian,berumur ≥ 30 tahun dan bersedia menjadi responden. Kepatuhan diukur dengankuesioner Morisky 8-items. Data tekanan darah didapat dari data rekam medikpasien. Ceramah kesehatan diberikan satu kali oleh Apoteker. Pasien yangbersedia ikut dalam penelitian berjumlah 112 orang. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa kepatuhan pasien sesudah mengikuti ceramah sebagian besar(95,5%) memiliki kepatuhan tinggi. Nilai rerata tekanan darah sistol sesudahceramah sebesar 143 ± 13,96 mmHg dan nilai diastol sebesar 86 ± 10,78 mmHg.Hasil uji Wilcoxon signed rank menunjukkan bahwa ceramah memiliki pengaruhterhadap peningkatan kepatuhan dan penurunan tekanan darah. Hasil uji kaikuadrat menunjukkan sosiodemografi dan regimen obat tidak memiliki pengaruhyang nyata terhadap kepatuhan. Kesimpulan yang diperoleh adalah ceramahkesehatan dapat meningkatkan kepatuhan dan menurunkan tekanan darah pasien.

---

ABSTRACTCompliance of hypertensive patients are still quite low. Improvement ofcompliance may decrease mortality rate caused cardiovascular disease. Onemethod used to improve compliance is using health lecture. This study wasdesigned to evaluate the influence health lecture of compliance and blood pressureand also analyze the factors that influence compliance for hypertensive patients.The method using the Pre-Experimental One Group Pretest-postest Design.Sampling was conducted by consecutive sampling. Patients in this study werepatients who had hypertension for at least three months before the study, aged ≥30 years old and willing to be a respondents. Compliance was measured using theMorisky 8-items questionnaire. Blood pressure data based on data medical recordsof patients. Health lectures given only once by pharmacist. Patients whoparticipated in this study were 112 people. The results showed that patientcompliance after attending health lecture showed majority patients (95.5%) had ahigh compliance. Average value systolic blood pressure after the lecture of 143 ±13.96 and diastolic value of 86 ± 10.78 mmHg. Wilcoxon signed rank test resultshowed that the lecture had influence of improvement compliance and bloodpressure. Chi-square test result showed that sociodemographic and drug regimendoes not have real influence to patient?s compliance. Their conclusion is healthlecture can improve compliance and decrease the patient's blood pressure."

"Kemajuan teknologi yang diiringi dengan peredaran informasi yang begitu cepat tampaknya belum dapat diiringi dengan kemampuan individu dalam mencari dan menemukan informasi yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Dibutuhkan kemampuan untuk mencari, menemukan, dan menggunakan informasi dalam mengatasi peredaran informasi yang seringkali membuat kita kesulitan. Skripsi ini membahas tentang kemampuan literasi informasi pustakawan dalam menelusur informasi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna dalam rangka memberikan pelayanan yang maksimal. Penelitian ini menggunakan metode wawancara langsung terhadap pustakawan sebagai narasumber dan observasi langsung di tempat penelitian. Narasumber berjumlah enam orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Variabel diukur dengan menggunakan teori model literasi informasi BIG 6. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa coding dari hasil wawancara dengan narasumber. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pustakawan sekolah tersebut memiliki kemampuan literasi informasi yang mapan sesuai dengan model literasi informasi BIG6 dan mampu memberikan informasi yang sesuai terhadap apa yang dibutuhkan oleh pengguna.

---

Technological advances accompanied by such rapid information circulation do not seem to be accompanied by the ability of individuals to find and find information that suits their needs. It takes the ability to search, find, and use information in overcoming the circulation of information that often makes us difficult. This thesis discusses the literacy information capability of librarians in tracking the information in accordance with the needs of users in order to provide maximum service. This research uses direct interview method to librarian as resource and direct observation in place of research. Resource persons were six persons selected using purposive sampling technique. The variables were measured using the BIG 6 information literacy model theory. Analysis technique that used in this research is in the form of coding from result of interview with informant. The results of this study prove that the school librarian has a well-established literacy information capabilities in accordance with the BIG6 information literacy model and able to provide appropriate information to what is required by the user."