Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Pengenalan pengelolaan uang saku dan menabung pada anak (usia 6 - 9 tahun) di pemukiman A] Bahar dilakukan untuk menghindarkan anak terus hidup dalam Iingkaran kemiskinan. Program intervensi ini diadaptasi dari penelitian Roos dkk (2005) di Afrika Selatan dan menggunakan strategi psikologi intervcnsi Sosial. Landasan tcori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Lewin is three-step model (1947) dan Kelman's altitude change theory (1958). Hasil dari program intervensi ini menunjukkan bahwa pemahaman dan identiiikasi anak terhadap konsep ckonomi meningkat. Latar belakang motivasi perilaku menabung anakjuga didiskusikan dalam Iaporan ini.

---

In order to prevent perpetual poverty among children whom lived in low socioeconomy status context, an intruduction of pocket money management and wvitlg were proposed and conducted for children (age 6 - 9 years old) in Al Bahar area. Psychological and social intervention startegies to promote pocket money management and saving behaviour were used and the intervention programme was adapted from the reasearch of Roos et al (2005) in South Africa. The ground theories of the programme were Lewin's three-step model (1947) and Kelman's attitude change theory (1958). The result showed that performance on understanding and identification of economic concept improved after the programme was conducted. The motivational background for children’s saving behaviour was discussed."

"ABSTRAKLaporan ini merupakan hasil dan evaluasi pelaksanaan program motivasi danmenanamkan kesadaran menabung pada keluarga di komunitas Al Bahar.Program intervensi ini dilakukan untuk memberikan pengetahuan tambahantentang pendidikan menabung dan memotivasi perilaku menabung sehinggawarga dapat membantu dirinya sendiri keluar dari lingkaran kemiskinan. Metodeyang digunakan adalah Experiential Learning Lewin (1944) dan teori motivasiKlenginna (1981). Secara umum, program intervensi ini berhasil dilakukan,bahkan ibu mulai mempraktekkan menabung, meskipun perilaku tersebut harusterus diberi penguatan supaya menjadi perilaku baru yang menetap. Latar belakangmotivasi perilaku menabung ibu juga didiskusikan dalam laporan ini.

---

ABSTRACTIn order to prevent perpetual poverty in a low socioeconomic status community,an intervention programme was conducted in A1 Bahar area. The interventionprogramme intended to raise awareness and motivation toward saving money. Themethods used in this programme were Lewin’s Experiential Learning (1944) andKlenginna’s motivational theory (1981). In general, the result showedperformance in saving money improved even though mothers/wives need morereinforcements to keep the sustainability of the behaviour. The motivationalbackground of saving money behaviour was discussed."

"The level of milk consumption in Indonesia is still low amongst Asia countries with only 11.9 per capita. Pocket money is a source of children in school aged to buy some products. The research aims to know if there is an association between the habit of milk consumption and pocket money in school aged children or not. This cross sectional study was held in SD Pegangsaan 01 Cikini, on January 2011 with population as musch as 97 students from grade 4,5, and 6.The result showed all of the respondents consumed milk, however there is no association between the habit of milk consumption and pocket money;The level of milk consumption in Indonesia is still low amongst Asia countries with only 11.9 per capita. Pocket money is a source of children in school aged to buy some products. The research aims to know if there is an association between the habit of milk consumption and pocket money in school aged children or not. This cross sectional study was held in SD Pegangsaan 01 Cikini, on January 2011 with population as musch as 97 students from grade 4,5, and 6. The result showed all of the respondents consumed milk, however there is no association between the habit of milk consumption and pocket money."

"Skripsi ini membahas mengenai permasalahan-permasalahan keluarga pemulung dan ketahanan keluarga, khususnya empat keluarga pemulung di pemukiman Al Bahar Rt 09 Rw 02 Kelurahan Abadijaya dengan menitikberatkan pada tiga kunci ketahanan keluarga yaitu sistem kepercayaan, pola organisasi, dan pola komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil pene litian memperlihatkan bahwa empat keluarga di pemukiman pemulung memiliki masalah yang cukup beragam antara lain masalah ekonomi, musibah banjir dan kebakaran, dan masalah dari internal keluarga. Sementara itu, hasil penelitian juga memperlihatkan keluarga pemulung di pemukiman Abadijaya memiliki kualitas ketahanan keluarga yang berbeda-beda.

---

This paper discusses about the problem's of scavenger families and scavenger families resilience in Al Bahar settlement Rt 09 Rw 02, Abadijaya Village, especially for four families by focusing on three key family resilience, they are a belief system, organization pattern, and communication process. The method is used qualitative approach and type of descriptif research.

The result showed that five scavenger families in Al Bahar settlement have variety problems including economic, floods and fire disaster, and internal families problem. Meanwhile, scavenger families in Al Bahar settlement have different resilience qualities."

"ABSTRAKProgram Intervensi ini bertujuan untuk mendorong perubahan kebiasaan yang mencemarisumber air pada anak-anak komunitas Al Bahar. Komunitas Al Bahar adalah sekelompokmasyarakat marginal yang menempati lahan kosong di RT 09/RW 02 Kelurahan AbadiJaya, Kecamatan Sukmajaya, Kotamadya Depok, Jawa Barat dengan sistem sewa.Sebagian besar berprofesi sebagai pedagang kaki lima dan pemulung. Pada wilayah initerdapat 7 (tujuh) buah sumur namun warga membeli air untuk konsumsi. Dalampandangan mereka, sumur yang ada tidak layak dikonsumsi, salah satunya disebabkanperilaku anak-anak yang membuang sampah sembarangan dan mengotori sumur.Metode teater rakyat dipilih karena terbukti efektif dalam melakukan penyadaran untukberperilaku lebih baik. Teater rakyat dilahirkan oleh seorang seniman Brasilia bernamaAugusto Boal. Salah satu teater anak-anak yang cukup berhasil adalah Children 's TheatreCollective (CTC) di Filipina. Berdasarkan pengalaman CTC, teater merupakan prosesyang memberikan ruang untuk anak-anak mengeksplorasi, memahami realitas danmenemukan solusi atas masalah yang teijadi. Teater juga melatih anak-anak untuk maumendengarkan dan berani mengkomunikasikan pengalamannya kepada orang lain.Pelaksanaan program intervensi beijalan kurang lebih selama 2 (dua) bulan dan diikutioleh 11 (sebelas) anak. Metode yang digunakan selain teater, juga permainan yangmenyenangkan bagi anak-anak. Target group dalam intervensi ini yaitu anak usia 6-11tahun atau tahap operational concrete berdasarkan Jean Piaget. Landasan teori utamaadalah Contextualism dari Lev Semyonovich Vygotsky. Teori ini menempatkan anakbukan sebagai subyek yang menerima pengaruh dari lingkungan, namun sebaliknya anakdipandang sebagai aktor yang mampu mempengaruhi lingkungannya {agent o f socialchanges). Teori lain yang digunakan adalah individual changes process yangdikemukakan Martindale (Zaltman, 1972). Martindale menyebutkan dalam tahapanperubahan perilaku, pertama kali harus muncul kesadaran (awareness). Jika kesadarantelah muncul, maka akan timbul ketertarikan (interest) yang akan mengarah padaperubahan perilaku (behavior). Teater menjadi stimulus yang merangsang kesadaranyang akan mendorong perubahan perilaku anak-anak komunitas Al Bahar.Intervensi melalui Teater Rakyat telah menyadarkan anak-anak Al Bahar untuk tidakmencemari sumur dan membuang sampah pada tempat yang telah disediakan. Metode inijuga mampu membongkar budaya bisu dan membuat komunikasi lebih baik antara anakdengan orangtuanya. Anak-anak Al Bahar menjadi lebih bertanggungjawab, kreatif danbahkan mulai berani mengingatkan para orangtuanya untuk menjaga kebersihan. Dalamintervensi ini juga diketemukan bahwa internalisasi nilai dan perubahan perilaku lebihefektif dan lebih cepat terjadi pada anak perempuan dibandingkan laki-laki.Selain untuk anak-anak, Teater Rakyat dapat juga dimanfaatkan dalam intervensi yangmelibatkan remaja dan para orangtua. Teater Rakyat juga relevan untuk permasalahansosial yang terjadi di Indonesia seperti pengungkapan pelanggaran HAM masa lalu,trauma healing akibat bencana dan konflik, penyadaran untuk isu korupsi dan lingkunganhidup serta metode yang efektif untuk menggali permasalahan secara partisipatif dalamprogram pendampingan masyarakat."

"ABSTRAKPenelitian ini didasari oleh fenomena pentingnya menabung, akan tetapi tingkat menabung di Indonesia masih rendah. Menabung memiliki dampak yang positif bagi perkembangan ekonomi, individu, maupun organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk dapat menjelaskan hubungan antara sikap terhadap uang dan sikap terhadap menabung. Pengukuran sikap terhadap uang menggunakan Money Ethic Scale dari Tang (1995), sedangkan pengukuran sikap terhadap menabung menggunakan Attitude Toward Saving Scale (Furnham dan Goletto-Tankel, 2002). Responden sebanyak 187 karyawan di daerah Jabodetabek diperoleh melalui teknik accidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis null ditolak (r= .201, p <.01), yang berarti terdapat hubungan signifikan antara sikap terhadap uang dan sikap terhadap menabung. Hal ini menunjukkan semakin tinggi skor sikap terhadap uang seseorang maka semakin positif sikap terhadap menabungnya. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah diharapkan karyawan dapat mengelola keuangannya dengan lebih baik, salah satu caranya dengan menabung.

---

ABSTRACTThis study was based on the phenomenon of the importance of saving money, but the level of saving in Indonesia is still low. Saving money had a positive impact on economic development, individuals, and organizations. This study aimed to explain the relationship between attitudes toward money and attitude towards saving. Measurement of attitude towards money was using Tang’s Money Ethic Scale (1995), and the attitude towards saving was using Attitudes Towards Saving Scale (Furnham and Goletto-Tankel, 2002). Respondents counted 187 employees located in the Greater Jakarta Area are obtained through accidental sampling technique. The results showed that the null hypothesis is rejected (r = .201, p <.01), which means there was a significant relationship between attitudes towards money and attitude towards saving. That means, the higher someone attitude towards money score, so will be more positive their attitude towards saving. The implications of this study is expected to employees can manage their finance better, one of the way by saving."

"Skripsi ini mengkaji tentang agensi anak dalam konteks kebiasaan jajan di sekolah dengan melihat fenomena ini melalui sudut pandang anak sebagai pelaku jajan. data tentang kebiasaan jajan pada anak dan kemampuan anak dalam memenuhi keinginan jajannya diperoleh melalui pengamatan terlibat dan wawancara kepada empat orang anak yang menjadi subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa anak pada dasarnya memiliki kemampuan untuk memperoleh keinginan jajannya berupa strategi-strategi terentu yang diwujudkan dalam bentuk tindakan. Strategi tersebut merupakan suatu bentuk agensi yang dimiliki anak, yaitu dengan memperlihatkan bahwa anak memiliki cara yang kreatif dalam mengantisipasi kondisi tertentu, memiliki kapasitas untuk menilai kondisi yang mereka alami dan mencari jalan keluar untuk mengubah kondisi tersebut, dan memiliki kemampuan untuk menegosiasikan keinginannya serta mempengaruhi keputusan orang lain.

---

This thesis examines children's agency in the context of snacking behaviour in school by looking at this phenomenon through child's perspective as the main actor. Information about snacking behaviour in children and the ability of children to fulfill their snacking desire was obtained through participant observation and interviews with four children who were the subjects of the study. The results of the study show that children basically have the ability to fulfill their snacking desire in the form of certain strategies that are manifested on their actions. This strategy is a form of agency owned by children, namely by showing that children have creative ways to anticipate certain conditions, have the capacity to assess the conditions they experience and find a way out to change these conditions, and have the ability to negotiate their snacking desire and affecting other people’s decisions."