Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"[ABSTRAKArtikel ilmiah ini berisi analisis penokohan pada dua tokoh dalam film Aku no Kyouten yang disutradarai oleh Takashi Miike. Penulis memilih film ini sebagai bahan penelitian, karena penulis melihat film ini terkandung banyak nilai-nilai pergeseran budaya Jepang. Selain itu film ini telah ditayangkan dan mendapat nominasi serta penghargaan di festival-festival film di dunia. Dua tokoh yang diambil penulis sebagai bahan penelitian artikel ilmiah ini adalah tokoh utama, Seiji Hasumi, dan satu tokoh bawahan, Masahiro Tadenuma. Alasan penulis mengambil kedua tokoh tersebut sebagai bahan penelitian adalah, karena kedua tokoh dinilai penulis sebagai sosok yang paling banyak menggambarkan pergeseran budaya melalui penokohannya. Beberapa pergeseran budaya Jepang yang digambarkan oleh kedua tokoh tersebut disebabkan oleh latar belakang para tokoh, yaitu latar belakang mental dan juga sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pergeseran budaya Jepang yang digambarkan oleh tokoh Seiji Hasumi dan Masahiro Tadenuma lewat penokohannya pada film Aku no Kyouten, serta menjelaskan faktor-faktor mengapa film Aku no Kyouten dapat meraih penghargaan pada festival film di dunia.

---

ABSTRACTThe contain of this scientific article is an analysis of two character?s characterization in Aku no Kyouten movie directed by Takashi Miike. Writer chose this movie as the research material because the writer sees this movie contains many cultural shifts from Japanese Culture. Beside that, This film was screened and has some rewards at some film festivals in the world. Two characters that the writer took for this scientific article are the main character, Seiji Hasumi, and the peripheral character, Masahiro Tadenuma. The reason why the writer took these two characters for research material, is these two are the most characters that shows Japanese cultural shifts from their characterization. Some of the cultural shifts caused by the characters background, those are social and mentality background. This research intend to describe how the cultural shifts are shown by Seiji Hasumi and Masahiro Tadenuma through their characterization, and also to explain the factors why this film could get reward from film festivals in the world.;The contain of this scientific article is an analysis of two character?s characterization in Aku no Kyouten movie directed by Takashi Miike. Writer chose this movie as the research material because the writer sees this movie contains many cultural shifts from Japanese Culture. Beside that, This film was screened and has some rewards at some film festivals in the world. Two characters that the writer took for this scientific article are the main character, Seiji Hasumi, and the peripheral character, Masahiro Tadenuma. The reason why the writer took these two characters for research material, is these two are the most characters that shows Japanese cultural shifts from their characterization. Some of the cultural shifts caused by the characters background, those are social and mentality background. This research intend to describe how the cultural shifts are shown by Seiji Hasumi and Masahiro Tadenuma through their characterization, and also to explain the factors why this film could get reward from film festivals in the world., The contain of this scientific article is an analysis of two character’s characterization in Aku no Kyouten movie directed by Takashi Miike. Writer chose this movie as the research material because the writer sees this movie contains many cultural shifts from Japanese Culture. Beside that, This film was screened and has some rewards at some film festivals in the world. Two characters that the writer took for this scientific article are the main character, Seiji Hasumi, and the peripheral character, Masahiro Tadenuma. The reason why the writer took these two characters for research material, is these two are the most characters that shows Japanese cultural shifts from their characterization. Some of the cultural shifts caused by the characters background, those are social and mentality background. This research intend to describe how the cultural shifts are shown by Seiji Hasumi and Masahiro Tadenuma through their characterization, and also to explain the factors why this film could get reward from film festivals in the world.]"

"ABSTRAKSkripsi ini membahas mengenai tokoh dan penokohan Jong Jeong-seok, HwangKyung-min, Kim Cheol, dan Kang-min sebagai tokoh utama di dalam filmanimasi Dwaeji-eui Wang arahan sutradara Yeon Sang-ho. Dalam menganalisistokoh dan penokohan, metode yang digunakan adalah deskriptif analitik. Melaluifilm ini Yeon Sang-ho mengisahkan tentang kehidupan kelam para tokohutamanya saat duduk di bangku Sekolah Mengah Pertama. Di sekolah merekaterbagi menjadi dua golongan, yaitu “anjing”, anak-anak pintar dari keluarga kayayang menguasai sekolah dan mem-bully “babi”, anak-anak dari keluarga yangkurang atau tidak terpandang yang tidak mempunyai kekuatan dan kekuasaan.

---

ABSTRACTThis thesis analyze the character and the characterization of Jong Jeong-seok,Hwang Kyung-min, Kim Cheol, and Kang-min as the main characters in theDwaeji-eui Wang, a animation movie directed by Yeon Sang-ho. Descriptiveanalytic methodology is used to analyze the character and the characterization inthe movie. Through this movie, Yeon Sang-ho tells the terrible live of the maincharacters in junior high school. There are two groups in their shool , “dogs” arethe smart boys from well-rich families who rule the school and bullies the “pigs”,who come from poorer or less respectable backgrounds and have no power"

"Penelitian ini membahas penokohan dalam novel dan film Madangeul Naon Amtak, yang berkisah tentang seekor ayam petelur yang ingin mengerami dan menetaskan telurnya sendiri. Tujuan penelitian ini adalah memaparkan perubahan yang terjadi pada unsur penokohan yang timbul akibat proses ekranisasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif-analitis dengan kajian struktural. Hasil penelitian menunjukkan perubahan terjadi terutama pada penokohan tokoh utama dan tokoh tambahan yang menjelaskan latar. Perubahan tersebut mendorong adanya perbedaan pesan yang ingin disampaikan oleh sutradara film dengan pesan pengarang novelnya.

---

This research discusses characterization in Madangeul Naon Amtak novel and film, which tell about a hen that wants to brood on its own eggs. The objective of this research is to explain the changes happened in characterization as a result of écran. The method applied is descriptive-analytic with structural study. The results show that changes happened mainly in characterization of main character and pheripheral characters which explain the settings. The changes lead to the message sent by film's director being different from the one sent by novel's writer."

"ABSTRAKFilm Fucking Berlin merupakan film yang menggambarkan potret kehidupan kota Berlin pada masa ini. Melalui film ini, peneliti akan menganalisis penokohan tokoh Sonia Rossi serta memaparkan perubahan karakter yang terlihat pada tokoh Sonia Rossi dalam film Fucking Berlin. Sonia Rossi merupakan tokoh utama dalam film ini dan berperan penting dalam membangun cerita pada film ini. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis tekstual. Teks yang dianalisis adalah adegan dan narasi dalam film. Penelitian dilakukan dengan menggunakan unsur intrinsik yang merupakan landasan penulis untuk menganalisis penokohan tokoh Sonia Rossi.

---

ABSTRACTFucking Berlin is a movie that portrays a portrait of Berlin s city life at this modern time. On this film, researcher will analyze the characterization of the character Sonia Rossi and explain the character changes seen in the character Sonia Rossi in the film Fucking Berlin.Sonia Rossi is the main character in this film and plays an important role in building the story of this film. A textual analysis method used is intellectual. The analyzed texts are scenes and narration of the film. The study was conducted using intrinsic elements which is the basis of the author to analyze the characterization of Sonia Rossi's character."

"Penelitian ini melihat bagatmana kaum waria digambarkan dalam isi media sekaligus menjelaskan kondisi sosial masyarakat dalam memandang waria. Kasus yang diambil adalah film televisi (FTV) Panggil Aku Puspa yang ditayangkan SCTV. Film televisi ini dipilih karena ia dapat mewakili keseluruhan tayangan sinetron televisi yang melibatkan kehadiran waria. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode analisis wacana Teun A. van I Dijk yang menggabungkan tiga dimensi wacana ke dalam satu kesatuan analisis, yaitu teks, kognisi sosial. dan konteks sosial. Untuk teks digunakan analisis pembingkaian meriuruf Pan dan Kosicki dan Teun A. van Dijk. Dalam analisis kognisi sosial, hal yang diteliti adalah latar belakang penulis cerita sebagai komunikator pembuat teks. Analisis konteks sosial dilakukan dengan melihat perkembangan keberadaan waria di dunia dan di Indonesia. Penelitian rnenemukan bahwa FTV Panggil Aku Puspa membuat penggambaran tentang waria lebih positif dan menyentuh nilai-nilai kemanusiaan. la dapat dikatakan sebagai tandingan terhadap penggambaran tentang waria sebelumnya yang mengandung stereotip. Dafam cerita ini waria ditampilkan sebagai sosok tabah dan selalu berusaha menghadapi pelbagai masalah."

"Penelitian ini menjelaskan mengenai film seri Aku Cinta Indonesia sebagai media untuk mensosialisasikan nilai-nilai Pendidikan Pancasila masa Orde Baru. Pemerintah pada masa itu menginginkan adanya film seri pendidikan yang dapat diputar dalam televisi nasional, di samping untuk mengurangi film impor yang kehadirannya terkadang membawa nilai yang tidak sesuai dengan karakter bangsa. Ini menjadi hal yang penting mengingat penanaman karakter yang berlandaskan Pancasila sedang gencar dilakukan pada masa Orde Baru. Hal ini dapat dilihat dari pelaksanaan Pendidikan Pancasila melalui jalur pendidikan formal. Pemerintah pun memanfaatkan televisi sebagai media sosialisasi pendidikan dan film seri Aku Cinta Indonesia hadir sebagai salah satu bentuk realisasi upaya tersebut. Latar belakang ini membawa penelitian pada pertanyaan mengenai bagaimana upaya pemerintah mensosialisasikan nilai-nilai Pendidikan Pancasila melalui film seri Aku Cinta Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode sejarah dengan lima tahapan, antara lain heuristik dengan mengumpulkan sumber primer dan sekunder, kemudian tahap kedua berupa kritik sumber, tahap ketiga interpretasi data, kemudian tahap terakhir adalah historiografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberlakuan Pendidikan Pancasila mendorong pemerintah untuk mensosialisasikannya tidak hanya melalui pendidikan formal, melainkan juga dengan media televisi. Oleh karena itu, upaya pemerintah dalam mensosialisasikan nilai-nilai Pendidikan Pancasila dilakukan melalui kerja sama Departemen Pendidikan dan Kebudayaan bersama Departemen Penerangan. Penelitian ini menemukan bahwa dalam beberapa episode film seri ACI terdapat nilai-nilai Pendidikan Pancasila yang mendukung upaya pemerintah dalam menanamkan karakter berlandaskan Pancasila sesuai dengan misi pembangunan Orde Baru. Penelitian ini juga memberikan paparan mengenai respon positif masyarakat terhadap kehadiran film ACI sebagai tayangan pendidikan yang memberikan andil dalam televisi nasional.

---

This research explains a movie series titled Aku Cinta Indonesia as the media to socialize Pancasila Education in the Orde Baru era. At that time, the government wanted to air an educative movie series on national television, besides reducing imported movies which their existence brought values that were not suitabe to the character of the nation. This is important since character building based on Pancasila was being intensively carried out during the Orde Baru era. It could be seen from the implementation of Pancasila Education through formal education. The government also used television as the education socialization media, and the movie series titled Aku Cinta Indonesia became one of the tools used. This background brings the research to a question on how the government socialized the values of Pancasila Education through the movie series titled Aku Cinta Indonesia. This research uses historical method with five steps, which are heuristics by compiling primary and secondary sources, then the second step is verification. The third step is data interpretation, and the last step is historiography. The result of this study shows that the implementation of Pancasila Education encouraged the government to socialize it not only through formal education, but also televison media. Therefore, the government efforts in order to socialize the values of Pancasila Education were conducted by cooperating with Department of Education and Culture and Department of Information. This study indicates that in some episodes of the movie series ACI, there were Pancasila Education values that supported the government efforts to establish a character building based on Pancasila which was in accordance with the development mission of Orde Baru era. This research also provides an explanation of the positive responses of the public to the presence of ACI movie as the educative show that contribute to the national television."

"ABSTRAKBack to 1942 ????Y? J?u S r merupakan sebuah film karya sutradara Feng Xiaogang tahun 2012. Film Back to 1942 ini berlatarkan bencana kelaparan di provinsi Henan, Cina pada tahun 1942. Film ini mengisahkan tentang perjuangan para pengungsi dalam menghadapi bencana kelaparan di musim dingin tahun 1942. Melalui analisis intrinsik terhadap tokoh Tuan Fan dalam film Back to 1942, makalah ini membahas mengenai korban bencana kelaparan di Henan tahun 1942 ndash; 1943 yang direpresentasikan oleh tokoh Tuan Fan.

---

ABSTRACTBack to 1942 is a film that directed by Feng Xiaogang in 2012. This film take the 1942 famine in Henan, China as it rsquo s background. The film tells us about the story of the refugees rsquo s struggle in facing the famine in the winter of 1942. Through intrinsic analysis of Mister Fan rsquo s character in the Back to 1942 movie, this paper will discuss the victims of Henan famine which happened in 1942 to 1943 that represented by Mr. Fan 39 s character. "

"Jurnal ini menganalisis penokohan Yu Mo dalam film The Flowers of War. Yu Mo berperan penting dalam membangun cerita di dalam film. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan analisis penokohan tokoh Yu Mo serta memaparkan perubahan karakter yang terlihat pada Yu Mo dalam film The Flowers of War. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan intrinsik yang pada dasarnya memusatkan pada unsur-unsur yang ada dalam karya sastra itu sendiri. Analisis unsur instrinsik penokohan pada film ini merupakan landasan penulis untuk menganalisis penokohan Yu Mo dalam film. Penelitian ini menganalisis karakter Yu Mo untuk mengetahui pengaruhnya terhadap alur film The Flowers of War.

---

This journal analyzes the characterizations of Yu Mo in The Flowers of War. Yu Mo plays an important role in building the story in the film. The purpose of this research is to reveal character analysis of Yu Mo as well as describe the character changes seen on Yu Mo in The Flowers of War. Research is done by using an intrinsic approach that basically focuses on the elements that exist in the literary work itself. Analysis of the intrinsic elements of characterization in this film is the foundation of the author to analyze the characterization of Yu Mo in the film. This research was conducted to analyze the character of Yu Mo to know its influence on the plot of The Flowers of War."