Ditemukan 9 dokumen yang sesuai dengan query
Febri Prasetiyo Noor, author
Mahasiswa seringkali kurang aktif terlibat dalam proses belajar di kelas, diduga ada pengaruh dari sensitivitas pada stigma akibat kesenjangan sosio-ekonomi. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh dari sensitivitas pada stigma akibat kesenjangan sosio ekonomi (SSID) pada hubungan pengendalian diri, kebiasaan belajar, dan keterlibatan aktif mahasiswa di kelas. Partisipan sejumlah 121...
2019
T53165
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Tsalitsa Haura Syarifah, author
Banyaknya permasalahan perilaku pada siswa jenjang menengah memicu munculnya program pendidikan karakter di berbagai negara, termasuk Indonesia. Pembentukan karakter dapat dilakukan melalui keterlibatan siswa di dalam kelas, sehingga persepsi siswa terhadap iklim kelasnya menjadi penting untuk dilihat pada penelitian ini. Sebagai upaya menjelaskan perilaku siswa jenjang menengah yang terkait dengan...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015
S60738
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Ahmad Fitrianto, author
Pandemi mengingatkan perlunya membuat ketangguhan sistem dan kapasitas lokal masyarakat urban untuk mencegah penyebaran penyakit menular termasuk terjadinya klaster Covid-19 di lingkungan sekolah. Penelitian kuantitatif regresi linear digunakan untuk menganalisis sikap guru terhadap pembelajaran daring di masa pandemi, faktor-faktor yang berhubungan dengan disiplin protokol kesehatan pencegahan klaster sekolah dan menjelaskan...
Jakarta: Sekolah Kajian Stratejik dan Global Universitas Indonesia, 2023
T-pdf
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Marton, Ference, author
Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 2004
371.102 2 MAR c
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Hammersley, Martyn, author
Philadelphia: Open University Press, 1990
370.78 HAM c
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Rafika Rahmi, author
Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah pelibatan diri berperan sebagai mediator dalam hubungan antara iklim kelas dengan sikap kreatif siswa di Sekolah Alam. Penelitian dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan sikap kreatif untuk menghadapi tantangan masa depan yang distimulasi melalui penciptaan iklim kelas dan pelibatan diri. Penelitian ini merupakan tipe non eksperimental...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
T46962
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Yuniawati, author
Bermain sangat penting untuk perkembangan anak-anak karena memiliki peran terhadap kognitif, fisik, sosial dan emosional anak-anak. Bermain dapat dilakukan baik di sekolah maupun di lingkungan pemukiman. Untuk memahami masalah ini, tulisan ini berusaha untuk membahas tentang aktivitas bermain anak dan implikasi spasialnya melalui penelitian literatur terutama dari dua jurnal artikel...
Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2018
S-Pdf
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Why does even the most expertly designed and deployed training sometimes fail to produce the desired results? Could a poor learning environment be the answer? This issue presents a comprehensive discussion of why and how adults learn. It discusses various instruction methods, their characteristics, advantages and disadvantages, and offers concrete...
Alexandria, VA: American Society for Training and Development Press, 2006
e20435641
eBooks Universitas Indonesia Library
Allwright, Dick, author
Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1991
418.007 ALL f
Buku Teks SO Universitas Indonesia Library
