Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini mengidentiiikasi ketepalan pengukuran yang biasa digunakan dalammengulcur kcberhasilan sistem informasi, yaitu: Kepuasan Inforrnasi Pengguna. Karenabagaimanapun juga penilaian langsung dari pengguna akan sangat membanlu dalammenilai keberhasilan sistem informasi yang ditcrapkan dalam organisasi. Penelitian inimengidentjtikasi variabel-variabel yang dapat mcmpcngaruhi kepuasan infomasipungguna di Pcrpustakaan dan faktor-faktor indikator lainnya. Pengujian dilakukandengan menggunakau model diagram lintas (causal path models) kepuasan infonnasipengguna, dengan melibatkan faktor-faktor KI? antara lain adalah : Perilaku Pustakawan,Kualilas Koleksi, Pengetahuan dan Keterlibatan Pcngguna serta Manfaat Jasa Layanan.Penclitian ini difokuskan di UPT. Pcrpustakan IPB, clengan sampcl yang terdiri alasmahasiswa IPB yang berasal dari bcrbagai latar belakang fakultas dan strata. Data surveidari 116 responden dari berbagai lata: belakaug ini kemudian dievaluasi denganmengglmakan model analisis lintasan yang terdapat dalam LISREL.Dalam pcnelitian ini dinuktikan bahwa I -cl Terdapat indikator yang cukup signlikan antara perilaku Pustakawan terhadapkepuasan informasi pengguna (7 = 0.99 dan R?= 0.99).Cl Terdapat indikator yang cukup signiiikan antara kualitas koleksi terhadap kcpuasaninformasi pengguna (y = 0.90, nilai t = 23.70 dan R?= 0.81 ).Cl Terdapat indikator yang cukup signiiikan antara pengetahuan dan keterlibatanpengguna terhadap kcpuasan informasi pengguna (y= 0.86, nilai t =28.58 danR2=0.73).Cl Terdapat indikator yang cukup signiiikan antara manfaat jasa layanan terhadapkepuasan informasi pengguna ( y = 0.99, nilai t = 8.92 dan R? ==0.99)

---

Abstract This study investigates the validity of commonly used measurement for thesuccess of infonnation systems (IS): User Information Satisfaction (UIS). However, pooruser evaluation of function remains a problem in many organizations. In this study weexamine factors that may influence UIS and their relative influence or importance. Thisstudy evaluates some altemate causal path models of UIS involving traditional factorssuch as attitude towards Librarian, quality of collections, knowledge and involvement,and the use of information system. We focus this study in IPB Library : which servesstudents from many levels and faculties. Data from a cross-sectional survey involving116 users is employed to evaluate the causal path models through path analysis inLISREL.The results of study indicated that: Vcr There is significant indication between Librarian attitude toward user informationsatisfaction ty = 0.99 and n== 0.99).cr There is significant indication between quality of collections toward userinformation satisfaction (7 = 0.90, tvalue = 23.70 and R2= 0.81 ).ci There is significant indication between user? knowledge and involvement towarduser information satisfaction (y = 0.86, tvalue = 28.58 and R? =O_73).ci There is significant indication between the use of information system toward userinfomiation satisfaction (7 = 0.99, tvalue = 8.92 and R?=0.99)."

"Tesis ini menguji hubungan antara struktur modal dan return saham, yang ditetapkan sebagai variabel laten endogen. serta faktor-faktor determinan apa saja yang mempengaruhi keduanya. Penentuan faktor-faktor determinan tersebut dila1.-ukan secara simultan dengan menggunakan program LISREL dengan sampel sebanyak !6! perusahaan yang terdaf\ar di Bursa Efek Indonesia (BEJ) pada periode 2008. Variabel Iaten eksogen yang digunakan pada penelitian ini adalah growth, size, profitability, asset structure, uniqueness, industry classification, value, dan liquidity. Hasi1 peneHtian menunjukkan bahwa fak:tor determinan dari struktur modal perusahaan adaiab asset slntcture dan size. Sedangkan faktor determinan yang berpengaruh terhadap return saham adalah size, value, liquidity, dan industry classification. Hasil penelitian juga memperlihatkan bahwa struktur modal dan return saham tidak berpengaruh satu sama lain secara signifikan.

---

The focus of this thesis is to examine the relationship between capital structure and stock returns, as two endogenous variables, and find out their determinants as welL Those determinants will be decided simultaneously by using LISREL program with the use of 161 firms listed in Bursa Efek Indonesia (BEl) of year 2008 as sample. Th.is research uses growth, size, profitability, asset structure, uniqueness., industry classification, value, and liquidity as exogenous latent variables. The results show that asset structure and size are the determinants of capita1 structure. While the determinants of stock returns are size, value, liquidity, and industry classification. The results also indicate that capital structure and stock returns have no significant influence on each other."

"Pada saat ini implementasi suatu sistem informasi (SI) atau teknologi informasi (TI) merupakan sesuatu yang umum pada sebuah organisasi. Bahkan SI/TI sudah menjadi sebuah perangkat penunjang utama serta nilai tambah dalam berkompetisi bagi sebagian organisasi. Pada dunia pendidikan, salah satu implementasi SI/TI ini berupa ?e-Learning system?. Namun tidak semua implementasi tersebut benar-benar berdampak baik. Salah satu hal yang menjadi kendala adalah tingkat penerimaan pengguna terhadap sistem atau teknologi baru tersebut. Fasilkom Universitas Indonusa Esa Unggul telah melakukan implementasi sistem e-Learning sebagai salah satu bentuk kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat penerimaan pengguna, dalam hal ini para mahasiswa, terhadap penggunaan sistem e-Learning tersebut dengan menggunakan pendekatan Technologi Acceptance Model (TAM) dikombinasikan dengan Sequential Equation Model(SEM). Penelitian ini melibatkan 147 mahasiswa Fasilkom UIEU sebagai responden dan mendefinisikan keterkaitan faktor motivasi dan kemampuan menggunakan sistem komputer pada model TAM yang dikembangkan oleh Davis. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Model TAM yang diusulkan dapat dijadikan model penerimaan sistem e-Learning dengan melakukan modifikasi dari model awal.

---

Implementation of an information system (IS) or information technology (IT) isa common business in an organization lately. Moreover, IS/IT has been a primary supporting instrument and also a value added in business competition for some organizations. In education world, one of IS/IT implementation is an e-Learning system. Unfortunately, not all IS/IT implementation will have a good impact to an organization. One of constrains of this implementation is user acceptance to a new technology or a new system.Fasilkom of University Indonusa Esa Unggul has implemented e-Learning system as one of their learning method. The purpose of this research is to see user acceptance on implementation of e-Learning system using Technology Acceptance Model (TAM) and Sequential Equation Model (SEM). This reaseach was involving 147 students of fasilkom UIEU as its responden. In this reseach, researcher defined the interconnection between original TAM that was defined by Davis with motivation and computer self-efficacy. The result of this research concluded that proposed model of TAM could be used as standard model for e-Learning system after minor modification."

"ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganilisis faktor-faktor apa saja yangmempengaruhi niat perilaku pegawai untuk menggunakan e-learning denganpendekatan Model Penerimaan Teknologi (Technology Acceptance Model).Penelitian ini menguji empat faktor yaitu dukungan organisasi, computer selfefficacy,pengalaman terdahulu dan task equivocality yang diyakini dapatmempengaruhi persepsi kemanfaaan, persepsi kemudahan penggunaan, sikap danniat perilaku pegawai untuk menggunakan e-learning. Responden penelitian iniadalah 150 pegawai Kantor Pusat Direktorat XYZ. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa niat perilaku dipengaruhi oleh sikap dan persepsikemanfaatan. Selanjutnya, persepsi kemanfaatan mempunyai pengaruh lebih kuatterhadap sikap terhadap penggunaan e-learning dibandingkan pengaruh persepsikemudahan penggunaan. Penelitian ini juga menemukan bahwa persepsikemanfaatan dipengaruhi oleh dukungan organisasi dan pengalaman, sedangkanpersepsi kemudahan penggunaan terbukti dipengaruhi oleh computer self efficacy.

---

ABSTRACTThis study aimed to analyze the factors that influence employees? behaviorintention to use e-learning with applying Technology Acceptance Model. Thisstudy examines four factors: organisational support, computer self-efficacy, priorexperiences and task equivocality that are believed to influence employees?perceived usefulness, perceived ease of use, attitudes and intention to use elearningsystems. The respondents of this study were 150 employees ofDirectorateXYZ Ministry of Finance?s Head Office. The results of this researchshowed that behavioural intention influenced by attitude and perceivedusefulness. Moreover, perceived usefuleness has stronger influence thanperceived ease of ease to affect attitude. This research also found perceivedusefulness was influenced by organisastional support and prior experience, whileperceived ease of use was influenced by computer self efficacy."