Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Perilaku mahasiswa yang merokok merupakan suatu masalah yang nyata di kantin Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. Intervensi berupa spanduk larangan merokok belum bisa menghilangkan perilaku merokok yang terjadi di kantin Fakultas Psikologi. Kondisi ini jelas menimbulkan masalah lain karena dampak yang ditimbulkannya terhadap para perokok pasif, udara yang tercemar, dll. Perilaku bermasalah dapat terjadi karena adanya mispersepsi antara actual norms dengan perceived norms. Actual norms merupakan representasi sikap atau perilaku individu yang sebenarnya, sedangkan perceived norms adalah persepsi terhadap representasi sikap atau perilaku orang lain di sekitarnya. Norma sosial terbagi menjadi dua jenis norma yaitu injunctive norms dan descriptive norms. Injunctive norms adalah persetujuan orang lain terhadap suatu perilaku, sedangkan descriptive norms merupakan representasi perilaku individu dalam kelompok. Berdasarkan temuan studi baseline, ditemukan terjadi mispersepsi pada aspek descriptive norms. Intervensi dilakukan dengan memasang spanduk di kantin Fakultas Psikologi yang berisi descriptive norms messages, yaitu sebuah pesan yang berisi informasi tentang jumlah sebenarnya dari orang yang tidak merokok maupun orang yang merokok. Penelitian intervensi menggunakan disain quasy experiment one group pre-post test. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat penurunan secara signifikan skor mispersepsi dengan p value < 0.05 pada aspek descriptive norms. Namun perilaku merokok mahasiswa tidak menurun secara signifikan p value > 0.05. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan intervensi norma sosial ini berhasil mengurangi mispersepsi pada aspek descriptive norms namun belum mampu mengurangi jumlah mahasiswa yang merokok.

---

The behavior of students who smoke is a real problem in the cafeteria of the Faculty of Psychology, University Indonesia. Intervention in the form of banners smoking ban has not been able to eliminate the smoking behavior that occurs in the cafeteria of the Faculty of Psychology. This situation clearly raises other problems because of their impact on passive smokers, polluted air, etc. Behavioral problems can occur because of the misperception between the actual norms with perceived norms. Actual norms is actual representation of individual attitude and behavior, while perceived norms is the perception of attitude and behavior of others in the vicinity . Social norms are divided into two types of norms that injunctive and descriptive norms. Injunctive norms is the approval of others to a behavior, while descriptive norms is a representation of the behavior of individuals in the group. Based on the findings of the baseline study, found a misperception on the aspect of descriptive norms.

The intervention is done by putting up banners in the cafeteria of the Faculty of Psychology, which contains descriptive norms messages, which is a message that contains information about the actual number of people who do not smoke and those who smoke. Interventions research using quasy experimental design one group pre post test. The results of this study indicate that there is a significant reduction in scores misperception with p value 0.05 on aspects of descriptive norms. However, the smoking behavior of students not decrease significantly with p value 0.05. The conclusion of this study indicate social norms intervention is successful decreasing misperception on the aspect of descriptive norms but have not been able to decreasing the number of students who smoke."

"Pada bulan Juni 2017, Arab Saudi bersama negara teluk lainnya Bahrain, UniEmirat Arab, dan Mesir secara tiba-tiba memutuskan hubungan diplomatikmereka dengan Qatar. Namun, penulis berasumsi bahwa pemutusan hubungansecara sepihak oleh Arab Saudi tidak sepatutnya dilakukan karena Qatar sudahmenjadi negara yang kooperatif dengan segala peraturan yang diberikan. DenganQatar yang sudah menjalankan Kesepakatan Riyadh, seharusnya hal tersebutdapat menjadikan pertimbangan bagi Arab Saudi dalam mengambil kebijakanuntuk tidak memutuskan hubungan diplomatik secara sepihak. Maka dari itudalam penelitian ini, pertanyaan penelitian yang akan dimunculkan adalahmengapa Arab Saudi memutuskan hubungan diplomatiknya dengan Qatar?Dengan tujuan dari penelitian ini yakni untuk memahami alasan dibalikpemutusan hubungan diplomatik Arab Saudi terhadap Qatar. Di dalammenganalisa penelitian ini, penulis menggunakan Teori Persepsi AncamanStephen M. Walt dan Teori Mispersepsi dari Robert Jervis, kedua teori inidigunakan untuk menganalisa alasan dibalik pemutusan hubungan dilomatik yangdilakukan Arab Saudi terhadap Qatar. Penulis menggunakan dua variabel dariWalt yakni aggregate power dan offensive intentions untuk menganalisakapabilitas kekuatan dan agresivitas Qatar sehingga terbentuknya persepsiancaman. Sedangkan, Teori Persepsi dan Mispersepsi Jervis digunakan untukmenjelaskan persepsi pembuat kebijakan Arab Saudi terhadap prilaku Qatar yangdinilai berbahaya. Penulis menemukan bahwa pemutusan hubungan diplomatikini disebabkan oleh ketakutan Arab Saudi atas peningkatan dan kapabilitas Qatardi kawasan yang mengakibatkan terbentuknya persepsi ancaman. Kebijakan ArabSaudi ini diakibatkan dari kurangnya informasi yang didasari oleh desire dan fear,ini berpengaruh terhadap pembuat keputusan Arab Saudi yang pada akhirnya tidakmempertimbangkan faktor lain hanya bergantung kepada wishful thinking bahwahubungan serta tindakan Qatar dengan Iran, Ikhwanul Muslimin, dan Al Jazeerahmerupakan bentuk ancaman keamanan bagi negaranya. Pada akhirnya, kurangnyainformasi serta keinginan untuk salah mengartikan informasi tentang kemampuandan niat Qatar menciptakan misperception di dalam pembentukan persepsi selektifArab Saudi.

---

In June 2017, Saudi Arabia along with other Gulf countries such as Bahrain, the

United Arab Emirates and Egypt suddenly cut off their diplomatic ties with Qatar.

However, the author assumes that the unilateral termination of diplomatic

relations by Saudi Arabia should not be carried out because Qatar has been really

cooperative with all the regulations given. In fact, Qatar has been obedient with

the Riyadh Agreement, this should be able to make a consideration for Saudi

Arabia in taking a policy not to unilaterally broke off the diplomatic relationship.

Therefore, the research question that will be used in this paper is why did Saudi

Arabia cut its diplomatic relations with Qatar? With the objective to understand

the reasons behind the severance of Saudi Arabia's diplomatic relations with

Qatar. In analyzing this research, the writer uses Stephen M. Walt's Threat

Perception Theory and Robert Jervis' Perception and Misperception Theory, both

of these theories are used to analyze the reasons behind Saudi Arabia's

termination of diplomatic relations with Qatar. The author uses two variables

from Walt, namely aggregate power and offensive intention to analyze Qatar's

strength and aggressiveness capabilities so as to form threat perceptions.

Meanwhile, Jervis's Theory of Perception and Misperception is used to explain

the perceptions of Arab Saudi policymakers of Qatar's dangerous behavior. The

author finds that this diplomatic crisis was due to Saudi Arabia's fear of Qatar's

capabilities in the region. Saudi Arabia’s policy resulted from a lack of

information based on desire and fear, this affected Saudi Arabian decision makers

who ultimately did not consider other factors, only depending on wishful thinking

that Qatar's relations and actions with Iran, the Muslim Brotherhood, and Al

Jazeerah were a form of threat to its security. Ultimately, the lack of information

and the desire to misrepresent Qatar's capabilities and intentions created

misperception in the formation of Saudi Arabia's selective perceptions."