Hasil Pencarian

Ditemukan 6 dokumen yang sesuai dengan query

Margaretha Purwanti, author

Peran pengajaran dosen, konsep pembelajaran, konsep diri akademik, dan pendekatan belajar dalam menentukan hasil belaajr (penelitian pada mahasiswa di empat universitas di Jakarta)

Perkembangan jaman di abad 21 ini menuntut perguruan tinggi rnenyelenggarakan pembelajaran yang memungkinkan lulusannya memiliki kemampuan kognitif tingkat tinggi, keterampilan memotivasi diri, keterampilan mengelola diri dan keterampilan teknis praktis. Dengan kemampuan dan keterampilan tersebut individu akan mampu bersaing dan menyesuaikan diri dengan tuntutan perkembangan jaman. Beberapa penelitian tentang pembelajaran yang...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2006

D680

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Primayana Miranti, author

Hubungan antara orientasi tujuan akedemik dan pendekatan belajar pada mahasiswa

Gie (1994) mengungkapkan bahwa salah satu cara untuk menjadi sarjana yang berkualitas adalah dengan menguasai seluk beluk belajar serta keterampilan belajar di perguruan tinggi. Berbagai pengamat pendidikan di Indonesia mengungkapkan pendapatnya tentang seluk beluk belajar di perguruan tinggi. Dengan memahami dan menguasai seluk beluk belajar di perguruan tinggi, mahasiswa diharapkan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2001

S2885

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Andrian Nirmansyah, author

Hubungan antara tipe pendekatan belajar dengan kepribadian tipe D pada pelajar SMA (Sekolah Menengah Atas) = The relationship between types of learning approach with type D personality In High School student

ABSTRAK
Pendekatan belajar adalah kecenderungan strategi yang digunakan siswa dalam kegiatan belajarnya untuk mencapai hasil belajar. Kepribadian tipe D adalah kecenderungan individu untuk secara terus menerus mengalami emosi negatif dan menghindari ekspresi diri ketika berada dalam interaksi sosial. Penelitian ini dilakukan untuk melihat hubungan antara tipe pendekatan belajar dengan kepribadian tipe D. Sebanyak 50 orang pelajar...

2012

S-Pdf

UI - Skripsi Open Universitas Indonesia Library

Mengajarkan kejujuran pada anak usia dini

Kejujuran merupakan salah satu fondasi penting dalam membina hubungan dengan diri sendiri dan orang lain. Meskipun kejujuran begitu penting dalam kehidupan , namun kejujuran merupakan hal yang sulit dilakukan......

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Haykal Hafizul Arifin, author

Pengaruh pendekatan belajar terhadap pencapaian akademik dan swakaji sebagai perkembangan epistemologis pada mahasiswa = The effect of learning approaches on academic achievement and swakaji as epistemological development among college students

ABSTRAK
Studi ini memiliki tujuan untuk memahami bagaimana hubungan swakaji sebagai perkembangan epistemologis mahasiswa dan pendekatan belajar serta pencapaian akademik (IPK). Swakaji (perkembangan epistemologis self-authorship) adalah kapasitas internal mahasiswa dalam mengkonstruksi dan mengevaluasi klaim pengetahuan, memahami hakikat kontekstual dari pengetahuan, dan menjadi mandiri dalam pemerolehan pengetahuan. Studi ini juga mengeksplorasi...

2016

S64228

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Maharani Cyrilla, author

Hubungan antara Pendekatan Belajar dengan Penyesuaian Diri Mahasiswa Tahun Pertama = The Correlation between Learning Appproach and College Adjustment among First Year Undergraduate Students

Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah untuk melihat apakah learning approach (pendekatan belajar) mahasiswa, yaitu pendekatan belajar deep,strategic, atau surface memiliki hubungan dengan penyesuaian diri mahasiswa tahun pertama di perguruan tinggi, khususnya pada masa pembelajaran secara hybrid setelah sebelumnya mahasiswa mengalami pembelajaran jarak jauh di masa sekolah menengah atas mereka....

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2023

S-pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian