Hasil Pencarian

Ditemukan 8 dokumen yang sesuai dengan query

Tiza Meidrina, author

Hubungan antara teacher efficacy dengan sikap terhadap pendidikan inklusif di sekolah dasar inklusif swasta: ditinjau dari pengalaman mengajar guru = The relationship between teacher efficacy and attitude towards inclusive education in private elementary school: a study based on teaching experiences

Teacher efficacy dan sikap terhadap pendidikan inklusif merupakan salah satu hal yang dianggap akan memengaruhi keberhasilan pendidikan inklusif. Variabel Teacher efficacy maupun sikap guru terhadap pendidikan inklusif juga dipengaruhi oleh faktor lain yaitu pengalaman mengajar guru. Penelitian ini dilakukan untuk melihat hubungan antara teacher efficacy dengan sikap terhadap pendidikan inklusif...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

S65096

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Isqi Karimah, author

Hubungan antara mindfulness guru dan mastery motivation siswa berkebutuhan khusus berdasarkan penilaian guru di sekolah dasar inklusif = Relationship between teacher mindfulness and special needs student s mastery motivation based on teacher evaluation in elementary inclusion school

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara mindfulness guru dan mastery motivation, baik mastery motivation secara umum maupun mastery motivation per dimensi, pada siswa berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif. Mastery motivation siswa diukur berdasarkan penilaian guru terhadap siswa. Pengukuran mindfulness guru menggunakan alat ukur Mindfull Attention Awareness Scale yang...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

S63513

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Wahyu Indianti, author

Dukungan sosial dan regulasi diri dalam belajar untuk membangun adaptabilitas karir pada mahasiswa baru Universitas Indonesia = Social support and self regulated learning in building career adaptability among students at Universitas Indonesia

[ABSTRAK
Latar belakang penelitian ini berawal dari masalah yang sering muncul dalam perkembangan karir pada remaja terutama dalam hal memilih, meningkatkan, dan mempertahankan konsistensi dalam memilih karir seperti pilihan pendidikan. Kemampuan itu disebut adaptabilitas karir. Penelitian ini mempertanyakan faktor apa yang mempengaruhi peningkatan adaptabilitas karir. Asumsi yang ditegakkan adalah ketika individu...

2015

D2087

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Puji Lestari Suharso, author

Pengaruh dukungan kontekstual, hambatan kontekstual, dan kepribadian proaktif terhadap efikasi diri dalam keputusan karier mahasiswa melalui self-directed learning = The Effect of contextual supports contextual barriers proactive personality on career decision self efficacy through self directed learning among college students

Efikasi diri dalam keputusan karier menjadi topik yang penting dalam perkembangan karier mahasiswa karena banyak dikaitkan dengan ketidakpastian karier, kestabilan dan persistensi karier seseorang. Studi ini bertujuan untuk meneliti pengaruh dukungan kontekstual, hambatan kontekstual dan kepribadian proaktif terhadap efikasi diri dalam keputusan karier pada mahasiswa melalui self-directed learning berdasarkan Social...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017

D1717

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Neneng Tati Sumiati, author

Peran scaffolding dalam interaksi ibu-anak dan kemampuan bahasa reseptif terhadap kemampuan delay of gratification anak down syndrome = The role of scaffolding on mother-child interaction and receptive language ability on the delay of gratification ability of children with down syndrome

Anak dengan Down Syndrome (DS) memiliki kemampuan delay of gratification yang rendah. Mereka mengalami kesulitan saat harus menunggu dan menunda kepuasan. Sementara kemampuan delay of gratification diperlukan agar dapat menyesuaikan dengan tuntutan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah tentang peran scaffolding dalam interaksi ibu-anak, kemampuan bahasa reseptif, atensi, working memory...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021

D-pdf

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Linda Primana, author

Pengaruh dukungan makna belajar dari dosen, motivasi intrinsik, self efficacy, dan pandangan otoritas sumber informasi terhadap keterlibatan belajar Mahasiswa Universitas Indonesia = The contribution of lecturer s meaning support in learning intrinsic motivation self efficacy and student s perceived epistemic authority on learning engagement of University Indonesia s Students

Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa baru Universitas Indonesia angkatan 2013 berjumlah 726 dan bertujuan untuk menjawab pertanyaan peneliti mengenai ?Apakah dukungan makna belajar dari dosen, motivasi intrinsik, self-efficacy, dan pandangan mahasiswa terhadap dosen sebagai otoritas sumber informasi berpengaruh terhadap keterlibatan belajar mahasiswa dalam perkuliahan??. Untuk meneliti dan mendapatkan pemahaman yang...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015

D2043

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Ratna Djuwita, author

Dilema saksi perundungan: membela korban atau mendukung pelaku? peranan orientasi nilai, kebahagiaan psikologis dan keyakinan efikasi dalam perilaku menolong saksi perundungan = Bystander s dilemma in bullying to defend the victim or support the perpetrator the role of value orientation psychological well being and efficacy beliefs on bystander s helping behavior in bullying

Tujuan penelitian ini adalah membuktikan model konseptual yang menjelaskan bagaimana peranan orientasi nilai, kebahagiaan psikologis dan keyakinan efikasi dalam perilaku menolong saksi perundungan. Pertanyaan penelitian ini dijawab melalui perhitungan struktural dari dua model konseptual. Responden penelitian adalah siswa dan orang dewasa misalnya guru, orang tua siswa . Penelitian dilakukan melalui...

Depok: Universitas Indonesia, 2017

D2276

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Retno Kumolohadi, author

Religiusitas dan pembuatan keputusan etis mahasiswa: peran mediator karakter moral, konformitas dan kepatuhan pada figur otoritas = Religiosity and ethical decision making among university students: the mediating roles of moral character, conformity and obedience to authority figures

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji model pembuatan keputusan etis pada mahasiswa berdasarkan model interaksionis. Penelitian ini menggunakan desain penelitian mixed method jenis explanatory sequential. Pada studi I, subjek berjumlah 376 mahasiswa di Jabodetabek dan Yogyakarta. Mahasiswa mengisi skala pembuatan keputusan etis mahasiswa, kesadaran etis, religiusitas, karakter moral, konformitas...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021

D-pdf

UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian