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Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2018
400 FRO
Majalah, Jurnal, Buletin Universitas Indonesia Library
Mari Okamoto, author
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Watts, David Alistair, author
This article briefly describes the phenomenon of language transfer, or first language interference, for Japanese learners of English and suggests one method of raising intermediate level English students' awareness of this phenomenon in a Japanese undergraduate Academic English class. Class activities and homework tasks are described, student feedback is presented...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Rogério Akiti Dezem, author
ABSTRACT
本学のポルトガル語専攻では、学生は、卒業論文の執筆言語を日本語かポルトガル語のいずれかから選択が可能である。しかしながら、次のいずれかの形で、学術的文章をポルトガル語で執筆する必要がある。日本語を選択する学生は、ポルトガル語で論文の要旨を提出し、ポルトガル語を選択する学生は、日本語で要旨を提出することになる。本稿では、ポルトガル語専攻における卒業論文の作成過程について紹介した上で、実際に学生が執筆したポルトガル語の論文および要旨をコーパスとして、これらの学術的文章で多くの学生が犯す誤用について報告及び考察を行う。...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
HTET HTET, author
本論文は，ミャンマー語話者が日常生活において何か話を切り出そうとする場合，あるいはコミュニケーションを円滑に進めていこうする場合に用いる言語表現について，社会言語学的な観点から記述したものである。人間同士がコミュニケーションを取る際，社会的文脈に応じた多種多様な表現を使って会話を進めるものである。本論文では，こうした表現の中でも，ミャンマーならではのあいさつ言葉やその他の類似したはたらきを持つ表現に焦点を当てて記述する...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Josefa García Naranjo, author
ABSTRACT
This article begins with a small reflection on the importance of oral skills in Spanish for foreigners. Next, it assesses briefly the disagreement between the written and grammatical competences with respect to the oral ones, stating that students present, both in Spanish and in other languages, deficiencies in the oral...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Singh, Ved Prakash, author
In this research article, I have tried to show a reality of Indian society through an analysis of some contemporary Hindi short stories. Caste and gender based exploitation is an inhuman reality of Indian society down ages. In their short stories a lot of Hindi writers expressed their views on...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Abdelrahman Tareq Sadeq Elsharqawy, author
ABSTRACT
This is a reflection and field trip report about the scene of teaching and learning Arabic as a foreign language in Oman, as part of a project to write about the same topic in different Arabic speaking countries, hoping It may be useful for foreign learners of Arabic. The visit...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Nakao, Shuichiro, author
アラビア語には、音節構造に関する音韻制約によって引き起こされる、種々の語彙的・後語彙的音韻規則が存在する。つまり、アラビア語学習者は、ある程度こうした「音韻規則」を理解しなければ、アラビア語を正確に発話・作文することはおろか、辞書を引くことも、書かれた文章を流暢に発音することも不可能である。このため、伝統的なアラビア語教育においてはある種の「（形態）音韻規則」の説明が教育現場で用いられてきたが、それはごく限定的に（パラダイム・レベルで）一般しつつ、そこから演繹的な説明を行うという形での（例えば「CCwという型の語根をもつ動詞に関しては、その三人称単数男性形においてはawa → āのような変化が生じるため、CaCawaではなくCaCā という形式となる」のような記述形式をもつ）。こうした形式での説明は、矛盾を生じにくく網羅的とはなるが、有用な新情報を提供せず、記述が余剰的であるという否定的側面を強くもつ。一方で、近年のコミュニカティブ・アプローチに基づくアラビア語教育では、こうした「音韻規則」を一切廃し、反復練習による「慣れ」で解決される、という方針が採られる傾向が見られる。しかし、こうした方針は非効率であるというだけでなく、学習者が抽象的思考に基づき言語現象を理解する、という（大学等の高等教育機関における）語学学習の一つの学術的意義を損ねてしまう。本稿は、効果的かつ語学学習に「主体的学習」という意義をもたらす新たなアラビア語教育法を開拓することを目的とし、これまで十分検討されてこなかった、言語学的（現代音韻論的）枠組みを応用した「音韻規則」について検討することを目的とする。本稿では試験的に、単母音化・短母音化・母音挿入という三つの（パラダイム・レベルを越えて一般化された）音韻規則と、これらについての単母音化→短母音化→母音挿入という規則適用順、および以上の一般化に対する例外現象、という形で一部のアラビア語音韻現象を整理する。この上で、まず学習の初期段階ではごく少数の音韻規則とそれらの適用される順序を（ごく限られた例とともに）導入し、そして学習が進むにつれて以上の規則に関するより詳細な条件や例外現象を導入する（あるいは学習者が主体的に気づくよう促す）という方法を提案する...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2019
400 FRO 2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Marasri Miyamoto, author
ABSTRACT
This paper aims to examine the semantic characteristics of words related to cooking methods seen in food names in the Thai language. The results of the examination show that, of the various cookery method words derived from the preparation method verbs, they have mainly been influenced by foreigners coming to...
Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2018
400 FRO 1 (2018)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
