::  Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

 
Ditemukan 4 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Lehman, Carol M., author
Creating dynamic multimedia presentations: using Microsoft power point 2003
Australia: Thomson South-Western, 2006
005.58 LEH c
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Penuntun praktis membuat presentasi dengan microsoft powerpoint XP
Yogyakarta: Andi; Wahana Komputer Semarang, 2003
005.3 PEN
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Asti Tyas Nurhidayati, author
Pendampingan pembuatan bahan ajar bagi guru sekolah dasar islam terpadu (SDIT) Salsabila Al Muthi'in berbasis multimedia dengan menggunakan microsoft power point
ABSTRAK
Guru merupakan profesi yang sangat mulia, karena salah satu tugas guru yaitu membantu dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Sebagai guru dalam kesehariannya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, membutuhkan adanya peralatan penunjang yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar di bidang yang diampunya. Peralatan penunjang yang dibutuhkan dapat berupa perangkat keras dan...
Yogyakarta : Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto, 2018
600 JPM 1:1 (2018)
Artikel Jurnal  Universitas Indonesia Library
cover
Cetta Adhipurusa, author
Eksplorasi efek powerpoint menggunakan konsep tetrad of media effects pada kelas bahasa: studi fenomenologi pada pengajar dan mahasiswa mata kuliah bahasa Sunda dasar = Powerpoint effect exploration using tetrad of media effects concept on language classroom: phenomenology study on lecturer and college students in basic Sundanese language course
ABSTRAK
Penelitian ini membahas eksplorasi efek media (presentasi) Microsoft PowerPoint menggunakan konsep tetrad of media effects dengan tujuan memetakan efek yang tidak terlihat (ground) maupun terlihat (figure) dari software tersebut. Dalam memetakan efek media, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi pada Kelas Bahasa Sunda Dasar Fakultas Ilmu Pengetahuan...
2019
S-pdf
UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library