Ditemukan 80 dokumen yang sesuai dengan query
London: Psychology Press, 2001
152.4 EMO
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Leslie Melisa, author
Latar Belakang: Emosi memiliki peran penting dalam kehidupan manusia, yaitu sebagai dorongan untuk beraksi dan bentuk komunikasi. Dalam dunia profesional, emosi penting karena dapat mempengaruhi fungsi kognitif berupa memori, persepsi, judgment, dan pengambilan keputusan. Psikiater sebagai tenaga medis yang paling sering menghadapi kasus-kasus yang memunculkan beragam emosi perlu memiliki kesadaran...
Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2023
SP-pdf
UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library
Panksepp, Jaak, author
New York: Oxford University Press, 1998
156.24 PAN a
Buku Teks Universitas Indonesia Library
New York: Oxford University Press, 2003
152.4 HAN
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Philadelphia: Psychology Press, 2001
152.4 EMO
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Rogg, S.G.
Springfield: Charles C. Thomas, 1965
152.4 ROG e
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Luh Putu Sri Mahayani, author
ABSTRAK
Masa remaja merupakan suatu masa yang penting dalam periode
perkembangan manusia. Pada masa ini, remaja mengalami suatu periode peralihan
{transition) dari masa kanak-kanak, yang ditandai dengan adanya kebutuhan
untuk bergantung pada orang lain {dependent), menuju masa kedewasaan yang
ditandai dengan adanya keinginan untuk bebas dari campur tangan orang lain
{independent).
Periode peralihan ini juga ditandai dengan...
2001
S2857
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2003
S3253
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Anisya Eka Setiawati, author
ABSTRAK
Penelitian ini adalah mengenai perbedaan strategi regulasi emosi ditinjau dari trait arvciety pada dewasa muda. Dari beberapa literatur diketahui bahwa terdapat perbedaan antara individu yang memiliki trait arvciety tinggi dengan individu yang memiliki trait arvciety rendah dalam menilai dan memproses informasi yang dirasakan mengancam (Eysenck, 2000; MacLeod et al., 1997)....
2005
S3482
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Evin Novianti, author
Pada masa usia sekolah, anak belum mampu mengolah masalahnya dengan tepat, anak rentan berperilaku emosional. Tujuan penelitian memperoleh gambaran pengaruh terapi kelompok Assertiveness Training (A 1) terhadap kemampuan komunikasi ibu dalam mengelola emosi anak usia sekolah. Sampel pada kelompok intervensi dan kontrol masing-masing 32 orang. Terapi ketompok AT membantu ibu...
Depok: Universitas Indonesia, 2010
T33727
UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library
