Ditemukan 217 dokumen yang sesuai dengan query
Keast, William R.
San Fransisco: Jossey-Bass Publishers, 1973
378.122 KEA f
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Riana Rahmadaniati, author
ABSTRAK
Kurangnya guru pendamping khusus (GPK) dan beragamnya karakteristik siswa berkebutuhan khusus yang harus ditangani guru menambah beban kerja guru SDN Cisalak 3. Tantangan dan beban kerja yang dimiliki guru dapat menimbulkan stres yang akan memengaruhi kesejahteraan fisik, psikis, dan sosial para guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gejala stres yang...
Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2020
S-pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Annisa Marhamah, author
Sikap dan dukungan instruksional yang diberikan oleh guru kepada anak berkebutuhan khusus merupakan faktor penting dalam keberhasilan pendidikan inklusif. Penelitian ini bertujuan 1 untuk melihat hubungan antara sikap dan dukungan instruksional guru, dan 2 melihat dukungan instruksional pemahaman konten, analisis pemecahan masalah, dan kualitas umpan balik seperti apa yang diberikan...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
T47506
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Ben-Chai, David, author
This book offers its readers an intellectual adventure where they can acquire invaluable tools to turn teaching ratio and proportion to professionals and school children into an enjoyable experience. Based on in-depth research, it presents a deep, comprehensive view of the topic, focusing on both the mathematical and psychological-didactical aspects...
Rotterdam : Sense, 2012
e20400704
eBooks Universitas Indonesia Library
Chairunnisa Rizkiah, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas program pelatihan KASTURI (Sikap Positif Guru Inklusi) untuk meningkatkan sikap positif terhadap pendidikan inklusif pada guru Taman Tanak-Kanak (TK) inklusi. Desain penelitian ini adalah two-group pretest-posttest design. Partisipan dari penelitian ini adalah guru dari dua TK Negeri inklusi yang berbeda, yang dibagi menjadi kelompok...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021
T-pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Ariesto Andrew Agoes, author
Tujuan utama penelitian ini adalah membuktikan praktek siklus anggaran politik pada pemilihan langsung kepala daerah tingkat Kabupaten dan Kota di Indonesia melalui perbedaan jumlah guru honorer pada tingkat SD, SMP, dan SMA. Dengan menggunakan data jumlah guru honorer di seluruh kabupaten/kota di Indonesia kecuali Jakarta (pemilihan tidak langsung) selang tahun...
Depok: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia, 2019
T53426
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Dhiya Alhuda, author
Penelitian ini membahas Implementasi dari Program Pelatihan untuk Guru TK/PAUD dengan studi kasus pada Program Pelatihan Semai Benih Bangsa yang diselenggarakan oleh Indonesia Heritage Foundation. Dengan pendekatan kualitatif jenis deskriptif, penelitian ini ingin menggambarkan bagaimana tahapan, metode, dan prinsip yang dilakukan dalam program pelatihan. Penelitian ini juga ingin menggambarkan faktorfaktor...
Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2019
S-Pdf
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
There is a continuing need to support inexperienced primary and early years teachers in handling the many complex situations that face them in early years and primary education. For example, research and knowledge have developed apace with regard to brain development and the effect of the contexts in which children...
New York: McGraw-Hill, 2011
372.11 BEG (1)
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Gomberg, Karen Cornell, author
Jefferson: McFarland & Co. , 1990
025.5 GOM b
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Guilbert, JJ.
Geneva: World Health Organization, 1976
370.72 GUI h
Buku Teks Universitas Indonesia Library
