Ditemukan 41 dokumen yang sesuai dengan query
Seger Handoyo, author
ABSTRAK
Penelitian ini berhasil memperoleh model interpretasi isu organisasi di perguruan tinggi yang lebih komprehensif daripada model sensemaking in administration academic dari Gioia & Thomas (1996). Model interpretasi isu organisasi di perguruan tinggi menjelaskan peran kompleksitas kognitif sebagai konteks individu, serta skema struktural dan skema politik dalam proses interpretasi isu organisasi....
2006
D1785
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Sembiring, Jafar, author
ABSTRAK
Penelitian ini menguji pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap organisasi
pembelajaran dan unjuk kerja perusahaan. Unjuk kerja perusahaan dalam penelitian ini
mengukur tiga dimensi non-keuangan berdasarkan hasil bisnis dalam Malcolm Baldrige
Criteria for Performance Excellelce (Blazey, 2000; dan Brown, 2000). Organisasi
pembelajaran mengukur lima dimensi sebagaimana dirumuskan oleh Senge (I 990), dan
kepemimpinan transformasional mengukur lima dimensi...
2005
D1559
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Linda Primana, author
[ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa baru Universitas Indonesia angkatan
2013 berjumlah 726 dan bertujuan untuk menjawab pertanyaan peneliti mengenai
?Apakah dukungan makna belajar dari dosen, motivasi intrinsik, self-efficacy, dan
pandangan mahasiswa terhadap dosen sebagai otoritas sumber informasi
berpengaruh terhadap keterlibatan belajar mahasiswa dalam perkuliahan??. Untuk
meneliti dan mendapatkan pemahaman yang menyeluruh mengenai faktor-faktor
yang memengaruhi keterlibatan...
2015
D2043
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Seger Handoyo, author
Penelitian ini berhasil memperoleh model interpretasi isu organisasi di perguruan tinggi yang lebih komprehensif daripada model sensemaking in administration academic dari Gioia & Thomas (1996). Model interpretasi isu organisasi di perguruan tinggi menjelaskan peran kompleksitas kognitif sebagai konteks individu, serta skema struktural dan skema politik dalam proses interpretasi isu organisasi....
Depok: Universitas Indonesia, 2006
D631
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Sembiring, Jafar, author
ABSTRAK
Penelitian ini menguji pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap organisasi
pembelajaran dan unjuk kerja perusahaan. Unjuk kerja perusahaan dalam penelitian ini
mengukur tiga dimensi non-keuangan berdasarkan hasil bisnis dalam Malcolm Baldrige
Criteria for Performance Excellelce (Blazey, 2000; dan Brown, 2000). Organisasi
pembelajaran mengukur lima dimensi sebagaimana dirumuskan oleh Senge (I 990), dan
kepemimpinan transformasional mengukur lima dimensi...
2005
D679
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Ratna Djuwita, author
Tujuan penelitian ini adalah membuktikan model konseptual yang menjelaskan bagaimana peranan orientasi nilai, kebahagiaan psikologis dan keyakinan efikasi dalam perilaku menolong saksi perundungan. Pertanyaan penelitian ini dijawab melalui perhitungan struktural dari dua model konseptual. Responden penelitian adalah siswa dan orang dewasa misalnya guru, orang tua siswa . Penelitian dilakukan melalui...
Depok: Universitas Indonesia, 2017
D2276
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Diah Rini Lesmawati, author
Belaskasih dibutuhkan pekerja sosial tetapi belum ada alat spesifik yang mengukur kemampuan tersebut, termasuk memprediksi kompetensi belaskasih calon pekerja sosial. Meski belaskasih dapat dipandang sebagai kompetensi, teori yang ada lebih banyak mendefinisikan belaskasih sebagai emosi Goetz, Keltner, Simon-Thomas, 2010; Lazarus, 1991. Penelitian ini bertujuan mengembangkan alat ukur belaskasih terutama untuk...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017
D2302
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Afra Hafny Noer, author
Fenomena overimitation merupakan cara anak melakukan pembelajaran budaya cultural learning , melalui observasi dan meniru dengan persis tindakan model atau overimitation. Pembelajaran budaya sering terjadi pada situasi eavesdrop menyadap yakni anak memeroleh keterampilan sosial tanpa diajarkan secara langsung melainkan belajar melalui pengamatan dan melakukan overimitation terhadap pihak ketiga. Terdapat perbedaan...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2018
D2492
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Sunu Bagaskara, author
Peran emosi dalam performa mengemudi mulai mendapat perhatian khusus dalam studi mengenai perilaku mengemudi dalam beberapa tahun terakhir ini. Hal ini mengingat bahwa pengalaman emosional, terutama marah, memiliki hubungan dengan perilaku mengemudi berisiko, yang merupakan salah satu penyebab utama kecelakaan. Melalui pendekatan afek heuristik dan appraisal tendency framework, penelitian ini...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
D2781
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Setia Damayanti, author
Depok: Program Pascasarjana Universitas Indonesia, 2011
D1880
UI - Disertasi (Open) Universitas Indonesia Library
