Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini membahas fungsi gedung perpustakaan, simbol serta keterkaitan keduanya menurut pemustaka di STAIN Purwokerto. Penelitiannya adalah penelitian kualitatif dari suatu studi kasus. Hasil penelitian menunjukan bahwa menurut pemustaka fungsi gedung perpustakaan belum terpenuhi karena kendala kurang luas, penempatan tidak strategis, tata ruang kaku, dekorasi yang jelek. Kendala tersebut dimaknainya sebagai simbol-simbol yang berarti identitas egois, menganggap kurang pentingnya ilmu, mengabaikan wadah sumber pengetahuan, hambatan komunikasi, wawasan sempit, kurang percaya diri, komunikasi tidak lancar, tidak punya motivasi, pesimis, tidak kreatif. Sehingga dapat disimpulkan, ada keterkaitan fungsi gedung perpustakaan dan simbolismenya dalam memenuhi kebutuhan, harapan, kepuasan, kenyamanan pemustaka di perpustakaan tersebut.

---

This research discusses the function and the symbol library building, and interaction both of the users in the STAIN Purwokerto. This research is a qualitative research study of a case. Results of research indicate that the user function library has not been met because the less area, not strategic placement, spatial rigid, the ugly decor. Problems as symbols, which means self-identity, the less important knowledge, ignoring the source vessel of knowledge, communication barriers, limited insight, lack of self confidence, communication does not swing, do not have the motivation, pessimistic, not creative. So that itcan be, have the function of library building and symbolism in meeting the needs,expectations, satisfaction, comfort in the library users."

"Skripsi ini merupakan penelitian terhadap tata letak ruang perpustakaan di Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya yang selesai dibangun pada tahun 1980. Pembahasan skripsi dititikberatkan pada pentingnya hubungan ruangan dengan alur kerja pengolahan bahan pustaka, alur kegiatan pemakai perpustakaan serta penempatan perabot dan perlengkapan perpustakaan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui beberapa pandangan tentang tata letak ruang perpustakaan perguruan tinggi serta kemungkinan penerapannya di Indonesia. Disamping itu penelitian ini juga dimaksudkan sebagai evaluasi terhadap tata letak ruang gedung perpustakaan Unika Atma Jaya dikaitkan dengan fungsinya sebagai perpustakaan yang semakin lama dituntut berkembang sesuai dengan kemampuan universitas tersebut.Hasil penelitian menunjukkan bahwa, tata letak ruang perpustakaan di Unika Atma Jaya kurang mendukung jalannya kegiatan pengolahan bahan pustaka, karena ruangan-ruangan yang berkaitan dengan kegiatan ini tidak terletak pada lantai yang sama, sementara lift buku tidak tersedia di perpustakaan tersebut.Bila ditinjau Bari segi kegiatan pemakai perpustakaan, maka tata letak ruang yang ada sekarang juga kurang praktis. Ruang Baca dan ruang koleksi referens yang dibuka sampai malam terdapat di lantai atas dan jauh dari ruang masuk. Demikian pula dengan luas perpustakaan yang sangat terbatas, mengakibatkan sulitnya pengaturan ruangan serta perabot dan perlengkapan perpustakaan.Untuk mengatasi masalah tersebut, kiranya dapat ditempuh dengan jalan pengadaan bahan mikro pada masa yang akan datang. Atau mungkin dengan memindahkan koleksi untuk tingkat sarjana ke fakultas masing-masing, sehingga perpustakaan hanya untuk koleksi mahasiswa tingkat prasarjana saja. Hal ini dilakukan mengingat sangat sulit memperluas gedung perpustakaan Unika Atma Jaya karena terbatasnya tanah yang tersedia pada lokasi kampus; sedangkan peningkatan gedung ke atas dirasakan tidak mungkin, sebab baik pondasi maupun konstruksi gedung memang telah dirancang hanya untuk bangunan berlantai tiga seperti yang ada sekarang."

"Skripsi ini berfokus kepada peran pustakawan, serta kendala yang dihadapi oleh pustakawan dalam renovasi gedung perpustakaan Unika Atma Jaya Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus serta menggunakan wawancara dan observasi sebagai teknik penelitian. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa pustakawan hanya berperan sebagai pemberi masukan dan tidak berperan aktif dalam tahap-tahap renovasi gedung perpustakaan Unika Atma Jaya Jakarta. Kendala yang dihadapi adalah kendala komunikasi diantara pihak yang bersangkutan.

---

This research focused on the librarian?s role as well as the constraints faced by librarians in renovation of library building at the Unika Atma Jaya library. This research is a qualitative research with a case study method and using interviews and observation as research techniques. The result of this research shows that the librarian would only serve as an adviser and do not play an active role in the stages of the renovation of the library building . The obstacles encountered was communication problems between concerned parties."

"Sebagai hasil dari pendidikan dalam bidang perpustakaan kami telah mengenal dunia perpustakaen dari de_kat dengan berbagai masalahnya. Salah satu masalah yang sangat menarik perhatian kamit ialah masalah mebilernya. Hal ini disebabkan sejak dulu memang kami telah tertarik oleh / menaruh perhatian terhadap bidang mebiler. Bahkan bila waktu mengizinkan kadang-kadang senang pula mem_buatnya, walaupun dalam bentuk sederhana. Hasil survai menunjukkan bahwa keadaan mobiler perpustakaan di Indonesia pada umumnya belum memuaskan. Dari sekian banyak perpustakaan yang disurvai ada diantaranya yang perencanaan mebilernya diserahkan begitu saja kepada arsitek atau pengusaha mebiler. Padahal tindakan ini adalah kurang bijaksana, sebab tidak semua arsitek dan/atau pengusa_ha mebiler itu memahami sepenuhnya persyaratan mebiter perpustakaan. Sedangkan yang akan merasakan ada tidaknya pengaruh mebiler terhadap pelayanan perpustakaan adalah pustakawan itu sendiri. Keadaan mebiler tersebut pada nornor 2 di atas terutama disebabkan belum adnnya standarisasi khusus untuk mebiler perpustakaan di Indonesia."

"ABSTRAKTesis ini meneliti mengenai kesiagaan menghadapi bencana di UPTPerpustakaan Proklamator Bung Karno. Fokus dalam penelitian ini adalah melihatbagaimana kesiagaan Perpustakaan Proklamator Bung Karno dalam menghadapibencana, baik itu terhadap koleksi maupun perpustakaannya. Metode yangdigunakan adalah metode penelitian kualitatif, adapun proses pengumpulan datadilakukan dengan melakukan wawancara, observasi dan analisis dokumen.Hasilnya adalah kesiagaan menghadapi bencana di Perpustakaan ProklamatorBung Karno sudah positif, tetapi masih bersifat sektoral dalam artian lingkup kecilsebatas wewenang tugas pokok dan fungsi mereka saja. Perpustakaan ProklamatorBung Karno hanya melihat risiko yang berdampak secara langsung, tetapi kurangmemperhatikan potensi risiko lainnya. Perpustakaan Proklamator Bung Karnorentan terhadap ancaman bencana tetapi belum mempunyai program tanggapbencana yang tertulis.

---

ABSTRACTThis thesis examines the disaster preparednes in UPT PerpustakaanProklamator Bung Karno. The focus in this study is to examine how PerpustakaanProklamator Bung Karno dealing with disaster to protect their assets. The methodused in this thesis is qualitative method, data is collected through interview,observation and document analysis. The result was disaster preparedness inPerpustakaan Poklamator Bung Karno has been positive, but still sectoral in thesense of a small scope the extent of the authority of their duties and functionsonly. Perpustakaan Proklamator Bung Karno only see a risk that have a directimpact, but less attention to other potential risks. Library of Bung Karnovulnerable to disaster threats but does not have a written disaster responseprogram."

"Kegiatan membaca dan menulis di dalam perpustakaan membutuhkan pencahayaan. Pencahayaan yang baik akan menciptakan kenyamanan bagi pengguna perpustakaan. Pencahayaan juga perlu diatur sedemikian rupa agar tidak merusak keutuhan buku. Skripsi ini membahas mengenai pencahayaan pada perpustakaan, yang dikhususkan pada area rak penyimpanan buku, area membaca, dan area digital. Pembahasan ini dikaji melalui studi kasus pada Perpustakaan Nasional Republik Indonesia dan Perpustakaan Soeman HS Provinsi Riau. Didapati kesimpulan bahwa pencahayaan yang baik dapat dilihat dari minimalnya silau dan bayangan yang tercipta agar tidak mengganggu performa visual pengguna perpustakaan. Penyusunan lampu pada area rak penyimpanan buku dan posisi duduk pengguna perpustakaan pada area membaca dan area digital juga perlu diperhatikan.

---

Some activity, like reading and writing at library need lighting . A good lighting will create comfort zone for the librarian. Those lighting need to properly arranged so that keep all books from damage and still on good condition.

This mini thesis is discussed about a good lighting system at library, especially for book stacks area, reading area and digital area. This discussion is investigated in each case studies such as National Library of Republic Indonesia and Soeman HS Library at Province of Riau, Indonesia.

The conclusion founded that a good lighting system at library is decreasing glare and shadow to avoid librarian visual perform disturbance. Arranging lamps in book stacks area and sit position of reader in reading area and digital area also need special attention."