Hasil Pencarian  ::  Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 3 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Raden Ayu Khairun Nisa, author
Sumbangan Self-Esteem, Dukungan Orang Tua, Guru, dan Teman Sebaya terhadap Kepuasan Sekolah pada Siswa Tunarungu di SMP dan SMA/SMK Inklusi. = The Contributions of Self-Esteem, Parental Support, Teacher Support, and Peer Support to School Satisfaction of Deaf Students in Inclusive Junior and Senior High Schools
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada sumbangan bermakna yang diberikan self-esteem, dukungan orang tua, guru, dan teman sebaya secara bersama-sama terhadap kepuasan sekolah siswa tunarungu di SMP dan SMA/SMK inklusi. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa keempat variabel bebas tersebut memberikan sumbangan bermakna terhadap kepuasan sekolah. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 50...
2012
T31188
UI - Tesis (Open)  Universitas Indonesia Library
cover
Suci Ramadhanty Setiawan, author
Peran Dukungan Guru Sebagai Moderator Pada Hubungan Efikasi Diri Akademik Dengan Kecurangan Akademik Pada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas = The Role of Teacher Support as Moderator in the Relationship of Academic Self-Efficacy with Academic Dishonesty in High School Students

Kecurangan akademik merupakan fenomena yang sering terjadi di lingkungan akademik. Fenomena tersebut merupakan perilaku yang biasa dilakukan oleh peserta didik Sekolah Menengah Atas (McCabe, 1999). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kecurangan akademik memiliki hubungan dengan efikasi diri akademik dan hubungan tersebut apakah dimoderasi oleh dukungan guru. Sebanyak...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia , 2020
S-pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Emir Haryono Adjie, author
Dukungan Guru sebagai Mediator dari Kelekatan dengan Orang Tua terhadap Motivasi Akademis Siswa SMA/SMK pada Masa Pandemi COVID19 = Teacher Support as Mediator for Parental Attachment to Academic Motivation on High School Students During the COVID-19 Pandemic
Perubahan metode belajar menjadi pembelajaran jarak jauh membuat murid perlu beradaptasi dengan cara yang baru. Proses adaptasi ini menimbulkan permasalahan seperti penurunan motivasi akademis. Penelitian ini menggunakan desain korelasional untuk menguji hubungan antara kelekatan dengan orang tua terhadap motivasi akademis yang dimediasi oleh dukungan guru. Sebanyak 156 murid SMA/SMK mengisi...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021
S-pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library