Ditemukan 109 dokumen yang sesuai dengan query
Sulastri Nurpanca Agustin, author
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menelisik pengaruh strategi QAR terhadap
pengajaran pemahaman membaca teks recount siswa sekolah menengah pertama.
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian
adalah non-equivalent comparison group design. Kuesioner, observasi dan
wawancara digunakan untuk mengetahui respon siswa terhadap pengajaran
pemahaman membaca teks recount dengan strategi QAR. Sampel penelitian ini
adalah siswa kelas...
2016
T46151
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Muhamad Nurulah Raf Sanzani, author
ABSTRAK
Skripsi ini mengkaji variasi pemahaman mengenai pendidikan serta proses dan aspek-aspek yang melatarbelakangi terbentuknya variasi pemahaman tersebut di masyarakat Kampung Bulak. Dengan metode etnografi, skripsi ini menunjukkan bahwa terdapat variasi pemahaman mengenai pendidikan yang terwujud dalam tindakan informan mencapai jenjang pendidikan tertentu. Variasi tersebut muncul di masyarakat Kampung Bulak karena...
2017
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Johanes Anggara Mustika Putra, author
ABSTRAK
Penelitian ini berfokus kepada peningkatan pemahaman membaca pelajar SMP dengan menggunakan metode pembelajaran kolaboratif. Selain itu, penelitian ingin mengetahui sikap mereka terhadap pembelajaran kolaboratif. Menurut Barkley, Cross, Major 2005 , metode pembelajaran kolaboratif mampu meningkatkan pemahaman membaca pelajar. Penelitian ini dilakukan di sebuah lembaga kursus bahasa Inggris di Jakarta. Penelitian...
2017
T49654
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Lulu Eki Daysita, author
ABSTRAK
Tumpahan minyak adalah bencana ekologis yang memiliki dampak besar terhadap
lingkungan dan dapat dikategorikan sebagai bencana lingkungan yang serius.
Fokus makalah ini adalah untuk membahas risiko dan kesiapan tanggapan
tumpahan minyak yang terjadi di Selat Madura. Tulisan ini menawarkan garis
besar teori holistik, tidak hanya membahas aspek lingkungan, tetapi aspek sosial
masyarakat (nelayan). Tujuannya adalah...
2018
T50359
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Ismi Putri Rahmah, author
ABSTRAK
Pemahaman menyimak bahasa Inggris merupakan salah satu kemahiran yang sangat penting untuk dikuasai oleh pelajar SMA di Indonesia. Akan tetapi, kemahiran menyimak bahasa Inggris juga menjadi sebuah permasalahan karena kesulitan pelajar dalam memahami kemahiran tersebut. Hal ini terlihat dari banyaknya pelajar SMA di Indonesia yang masih banyak mendapatkan nilai rendah...
2018
T52057
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Yonna Adriani Achmad, author
Keberhasilan suatu proyek tidak hanya diukur dari bagusnya mutu yang dihasilkan, tetapi juga dari ketepatan waktu dan biaya yang dicapai. Kunci sukses dari suatu proyek terletak pada setiap tahapan yang dilalui, terutama tahap perencanaan. Apabila sebuah proyek direncanakan secara matang dan terperinci, maka kesalahan dalam tahap pelaksanaan akan relatif kecil....
Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2001
T754
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Achaddiani Tjahjaningsih, author
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1990
S2528
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Nabila Putri Utami, author
Kurikulum 2013 K13 yang sedang berlaku saat ini mengharuskan siswa SMA kelas X yang baru masuk tahun ajaran baru untuk langsung melakukan peminatan sebelum proses pembelajaran dimulai. Salah satu cara menentukan kelompok peminatan ialah dengan menggunakan tes psikologis atau tes peminatan. Selain itu, metode belajar dalam kurikulum 2013 pun secara...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017
S68395
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Hayuning Zaskya Nugrahani, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman ayah mengenai keterlibatannya dalam pengasuhan anak usia 3-5 tahun. Program intervensi berbentuk psikoedukasi yang dilaksanakan secara daring diberikan kepada 10 ayah yang memiliki anak usia 3-5 tahun selama 4 sesi pertemuan dalam waktu 2 hari. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021
T-pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Tri Ismu Pujiyanto, author
Penelitian kuasi eksperimen dengan pre post test design with control group ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan supervisi terhadap pemahaman kepala ruangan dan wakil kepala ruangan tentang supervisi di RSUD Tugurejo Semarang. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan bermakna (p=0.001) pada pemahaman kepala ruangan dan wakil kepala ruangan setelah mendapat pelatihan...
Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2010
T29366
UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library
