Ditemukan 8 dokumen yang sesuai dengan query
Ali Nina Liche Seniati, author
Untuk dapat memahami suatu bacaan secara utuh, seseorang harus mampu menahan dan mengolah informasi yang diperolehnya dari bacaan tersebut. Kemampuan tersebut ditentukan oleh kemampuan "Ingatan Kerja" yang dimiliki seseorang.
Pada penelitian yang dilakukan oleh Atkinson dan Shiffrin (1971) dengan menggunakan digit span dan probe digit span untuk mengukur "ingatan kerja", ternyata...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1997
LP-pdf
UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library
Lee, Seung-hwe, author
Buku ini merupakan buku yang ditulis Lee Seung-Hwe. Buku ini adalah buku teks panduan pengembangan kemampuan membaca bahasa Korea dasar yang biasa dipakai di SMA Korea. Buku ini berisi cerita pendek dan diakhiri dengan tes pemahaman cerita...
Kyeonggido: Changbi, 2012
KOR 495.78 LEE g
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Harwintha Yuhria Anjarningsih, author
Yogyakarta: Pustaka Cendikia Press, 2011
028.55 HAR j
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Uswatun Hasanah, author
ABSTRAK
Literasi merupakan kemampuan individu untuk menggunakan potensi dan kemampuan yang
dimilikinya selain kemampuan baca tulis. Literasi pada sekolah/madrasah dilaksanakan 15 menit
sebelum waktu belajar dimulai dengan membaca buku non pelajaran. Untuk meningkatkan minat
baca siswa dapat dilakukan dengan menyiapkan buku di sudut kelas, perpustakaan, taman,
rumah ataupun lingkungan sekitar. Dengan meningkatnya minat baca siswa...
Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, 2019
020 PUS 26:2 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Pangkuh Ajisoko, author
ABSTRAK
Penelitian ini mengkaji strategi metakognitif ketika proses membaca teks berbahasa Inggris dilakukan oleh pemelajar Indonesia. Subjek penelitian ini adalah 15 orang pemelajar universitas. Mereka adalah mahasiswa semester 4 dari fakultas ekonomi, di sebuah universitas di Jakarta Pusat. Pemelajar tersebut tergolong dalam tingkat kemampuan berbahasa Inggris menengah madya . Tujuan penelitian...
2017
T48717
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Mugiarsih CH., Widodo, author
ABSTRAK< b>
Penelitian ini diawali melalui suatu pemikiran penulis dengan ineinperhatikan jenis kelainan anak luar biasa khususnya anak tunarungu. Anak tunarungu mi meiniliki kelainan pendengaran yang harus mendapat pelayanan pendidikan secara khusus di Sekolah Luar Biasa bagian tunarungu. Anak tunarungu luengalaiui kesulitan dalam berkomunikasi dengan menggunakan tatabahasa yang balk dan benar...
1995
T-Pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Arif Rosyidin, author
ABSTRACT
Penelitian ini berusaha melihat hubungan antara reading self efficacy dengan kemampuan membaca dan strategi metakognitif pada siswa SD yang hidup dalam kemiskinan. Penelitian dengan desain cross-sectional ini melibatkan 32 responden yang merupakan siswa kelas 3 SDN Korowelang dan SDN Lumbu Kabupaten Kebumen, Jawa Tengah. Reading self efficacy diukur menggunakan alat...
2018
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Annery Fienta, author
ABSTRAK
Penelitian kuasi eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pemelajaran kooperatif tipe STAD pada kemampuan membaca pemahaman teks recount siswa kelas VIII dan persepsi siswa di kelompok eksperimen terhadap metode ini. Penelitian ini melibatkan satu kelas eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan satu kelas kontrol yang terdiri dari 33...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2018
T50144
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
