Ditemukan 121 dokumen yang sesuai dengan query
Diva Marini Octavia, author
ABSTRAK
Pada kasus bullying yang terjadi di sekolah, seringkali ditemukan adanya pihak yang menyaksikan kejadian tersebut, namun tidak melakukan tindakan apapun untuk menolong. Orang yang menyaksikan kejadian bullying disebut sebagai bystander. Salah satu hal yang mempengaruhi intensi menolong pada bystander adalah persepsi kedekatan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh persepsi kedekatan...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
S56657
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Losey, Butch
The main objective of this CDROM is to provide a detailed understanding of the relationship between bullying, suicide, and homicide and to offer an assessment and response strategy that is useful for mental health professionals who work with children. It will help readers understand that bullying is not a part...
New York: Routledge, 2011
302LOSB001
Multimedia Universitas Indonesia Library
Losey, Butch
The main objective of this CDROM is to provide a detailed understanding of the relationship between bullying, suicide, and homicide and to offer an assessment and response strategy that is useful for mental health professionals who work with children. It will help readers understand that bullying is not a part...
New York: Routledge, 2011
302LOSB002
Multimedia Universitas Indonesia Library
Titis Alit Triyani, author
ABSTRAK
Fenomena bullying di sekolah adalah salah satu yang kerap dihadapi oleh anak.
Maka dari itu, program pelatihan guru TK untuk mencegah bullying penting
dilakukan karena guru merupakan orang dewasa yang paling dekat dengan anak di
sekolah dan perilaku bullying terjadi di sekolah maka guru lah yang perlu
diintervensi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk...
2016
T45761
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Hendri Wicaksono, author
ABSTRAK
Salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia yaitu tingginya angka kasus perundungan yang terjadi pada kalangan pelajar. Studi-studi sebelumnya menyatakan bahwa tingkat status sosial ekonomi (SSE) dan modal sosial merupakan faktor-faktor penting yang menyebabkan terjadinya praktik perundungan di sekolah. Siswa yang berasal dari tingkat SSE rendah lebih sering menjadi korban perundungan...
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2018
MK-Pdf
UI - Makalah dan Kertas Kerja Universitas Indonesia Library
Rita Rahayu, author
Kejadian bullying pada siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri sebesar 42.8 sesuai dengan data Dinas Pendidikan Kota Sukabumi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara terapi Gestalt dan pendidikan kesehatan tentang bahaya bullying terhadap harga diri remaja korban bullying. Desain penelitian ini menggunakan Quasi-experimental pre post with kontrol group...
Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2017
T47188
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Andy Herlambang, author
Penelitian ini mencoba mencari tahu apakah yang menjadi motivasi pelaku bullying, khususnya pada institusi pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksploratif dan tipe penelitian ex post facto field study.
Motivasi diukur dengan menggunakan alat ukur motivasi pelaku bullying. Alat ukur ini menggunakan metode rangking, dimana responden diminta untuk memilih...
Depok: Universitas Indonesia, 2008
371.582 HER g
UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library
Coloroso, Barbara, author
Jakarta: Serambi Ilmu Semesta, 2006
371.58 Col P
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Krisna Putriyani, author
ABSTRAK
Salah satu bentuk perilaku agresivitas yang kerap terjadi dikalangan
pelajar SMA adalah perilaku bullying. Bullying adalah suatu perilaku agresivitas
yang sistematis, terencana dan bertujuan dari satu pihak kepada pihak lain dengan
penggunaan kekuasaan secara sewenang-wenang. Perilaku bullying dapat
berbentuk fisik maupun non-fisik (verbal dan non-verbal). Sementara itu, gender
pelaku dan korban bullying dapat merupakan gender...
2004
S3305
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Bullying merupakan masalah yang sering terjadi pada anak usia sekolah di seluruh
dunia. Karakteristik anak dapat mempengaruhi kerentanan anak untuk mengalami
kejadian bullying di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui hubungan
antara karakteristik anak seperti usia, kelas, jenis kelamin, dan kecenderungan
berkelompok dengan kejadian bullying di sekolah. Metode penelitian yang
digunakan adalah deskriptif korelatif dengan...
Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2012
S43718
UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library
